Na pré-escola e nas primeiras séries do ensino fundamental, o professor deve observar aspectos do desenvolvimento da percepção visual infantil, como a percepção de profundidade. Nesse sentido, para o treinamento da interceptação de objetos, o professor pode manipular fatores do ambiente, como A) movimentos dentro e fora da água. B) atividades de rolamento do corpo sobre várias superfícies e em vários ângulos. C) atividades de locomoção em diferentes ritmos. D) posições de equilíbrio estático e dinâmico. E) atividades com bolas de diferentes tamanhos, com variação de distância, velocidade e trajetória.

E) atividades com bolas de diferentes tamanhos, com variação de distância, velocidade e trajetória.

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1Q473246 | Educação Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Na pré-escola e nas primeiras séries do ensino fundamental, o professor deve observar aspectos do desenvolvimento da percepção visual infantil, como a percepção de profundidade. Nesse sentido, para o treinamento da interceptação de objetos, o professor pode manipular fatores do ambiente, como

✂️ a) movimentos dentro e fora da água.
✂️ b) atividades de rolamento do corpo sobre várias superfícies e em vários ângulos.
✂️ c) atividades de locomoção em diferentes ritmos.
✂️ d) posições de equilíbrio estático e dinâmico.
✂️ e) atividades com bolas de diferentes tamanhos, com variação de distância, velocidade e trajetória.