Em uma ação pedagógica coerente com a proposta crítico-emancipatória, a abordagem do esporte privilegia a A) participação autônoma do aluno na organização da prática e do aprimoramento da gestualidade específica. B) inclusão de todos os alunos nas atividades e o desenvolvimento das capacidades condicionantes. C) compreensão crítica das diferentes formas de encenação e dos problemas vinculados ao contexto político. D) compreensão dos problemas vinculados ao contexto político e o desenvolvimento das capacidades condicionantes. E) participação autônoma na organização da prática e a inclusão de todos os alunos nas atividades.

C) compreensão crítica das diferentes formas de encenação e dos problemas vinculados ao contexto político.

Em uma ação pedagógica coerente com a proposta crítico-emancipatória, a abordagem do es...

Em uma ação pedagógica coerente com a proposta crítico-emancipatória, a abordagem do esporte privilegia a

✂️ a) participação autônoma do aluno na organização da prática e do aprimoramento da gestualidade específica.
✂️ b) inclusão de todos os alunos nas atividades e o desenvolvimento das capacidades condicionantes.
✂️ c) compreensão crítica das diferentes formas de encenação e dos problemas vinculados ao contexto político.
✂️ d) compreensão dos problemas vinculados ao contexto político e o desenvolvimento das capacidades condicionantes.
✂️ e) participação autônoma na organização da prática e a inclusão de todos os alunos nas atividades.