Ao aprenderem novas habilidades motoras, os alunos passam por fases, conhecidas como in...

Gabarito: a) A questão aborda as fases do aprendizado motor, que são amplamente estudadas na área de educação física e psicologia do esporte.

Na fase inicial, chamada cognitiva, o aluno está aprendendo os fundamentos do movimento, cometendo muitos erros e gastando mais energia e tempo para executar a tarefa.

Na fase intermediária, ou associativa, o aluno já compreende melhor a habilidade, consegue realizar os movimentos com mais fluidez, economizando tempo e energia. Além disso, há maior confiança e uma redução significativa na quantidade de erros.

Por fim, na fase final ou autônoma, o movimento torna-se praticamente automático, com pouca necessidade de atenção consciente.

Portanto, a afirmativa está correta ao descrever as características da fase intermediária do aprendizado motor.