Matheus Fernandes
EQUIPE
21/10/2025 • 17:13
Gabarito: b) A alternativa b é falsa porque afirma que as referências pedagógicas da Educação Olímpica possuem significados ideológicos que distinguem etnia, religião, política e status social. Na verdade, a Educação Olímpica busca justamente promover valores universais que transcendam essas diferenças, como a paz, a amizade e o respeito mútuo, sem discriminação por etnia, religião, política ou status social.
As demais alternativas estão corretas. A alternativa a) destaca que a Educação Olímpica promove interesses comuns da humanidade, como a paz e o progresso, o que está alinhado com os princípios do Movimento Olímpico.
A alternativa c) menciona valores humanistas universais, como a busca pela excelência, o fair play, a justiça e o respeito, que são fundamentos da Educação Olímpica.
A alternativa d) indica que o esporte é o método básico da pedagogia da Educação Olímpica, reconhecendo o esporte como uma forma cultural presente em todas as sociedades, o que é verdadeiro.
Portanto, a única afirmação que contraria os princípios da Educação Olímpica é a alternativa b, que sugere uma distinção ideológica que não existe nesse contexto.
As demais alternativas estão corretas. A alternativa a) destaca que a Educação Olímpica promove interesses comuns da humanidade, como a paz e o progresso, o que está alinhado com os princípios do Movimento Olímpico.
A alternativa c) menciona valores humanistas universais, como a busca pela excelência, o fair play, a justiça e o respeito, que são fundamentos da Educação Olímpica.
A alternativa d) indica que o esporte é o método básico da pedagogia da Educação Olímpica, reconhecendo o esporte como uma forma cultural presente em todas as sociedades, o que é verdadeiro.
Portanto, a única afirmação que contraria os princípios da Educação Olímpica é a alternativa b, que sugere uma distinção ideológica que não existe nesse contexto.