?Nessa concepção pedagógica da educação física, a aula tem origem numa situaç...

?Nessa concepção pedagógica da educação física, a aula tem origem numa situação problemática. Por exemplo, criar um jogo com uma situação apresentada pelos alunos na aula ou com um problema resultante da própria aula. O importante é que as soluções não são fixadas anteriormente. Os alunos devem criar, experimentar e avaliar conjuntamente e com a ajuda do professor as várias possibilidades de solução.? A descrição anterior se refere à concepção pedagógica da educação física denominada