En el apartado ?língua estrangeira como libertação? los PCNs recurren a una teor...

Questão de Espanhol (2011). Confira a resolução completa abaixo:

Q474677•
Espanhol•
Língua Espanhola e Educação•
Oficial

En el apartado ?língua estrangeira como libertação? los PCNs recurren a una teoría para defender su punto de vista, esta teoría encuentra base en los escritos:

Questões Relacionadas

Q474899•
Espanhol•
Língua Espanhola e Educação•
IDECAN•
Professor de Língua Espanhola

Lea atentamente las características de una metodología de aprendizaje presentada abajo.

La lengua es un conjunto de reglas;

El modelo de lengua está en los textos literarios;

El aprendizaje es deductivo y ocurre a partir del análisis y memorización de los contenidos;

Los contenidos son estudiados a partir de las reglas y normas gramaticales, morfosintaxis y vocabulario;

El objetivo principal es adquirir la competencia de leer y escribir en la lengua aprendida; y,

El profesor es la autoridad superior de la clase, organiza y dirige a los alumnos.

Los aspectos presentados arriba se refieren al método:

Directo.

Audio?oral.

Audio?visual.

De gramática traducción.

Q474619•
Espanhol•
Língua Espanhola e Educação•
FGV•
SME SP•
Professor de Ensino Fundamental II e Médio

A continuación leerá algunas características específicas de los enfoques de enseñanza de lengua extranjera.

I. Gramática y Traducción: enseñanza de la gramática como práctica de traducción.

II. Método Audiolingual: expresión oral, aprendizaje por hábito, diálogos creados originalmente por los aprendices.

III. Enfoque Comunicativo: distintas competencias lingüísticas, énfasis sobre funciones para comunicarse en contextos específicos.

Señale la opción que contiene la(s) caracterización(es) correcta(s).

Q474629•
Espanhol•
Língua Espanhola e Educação•
Oficial

En el apartado "¿A justificativa social para a inclusão de Língua Estrangeira no ensino fundamental?" los PCNs de lengua extranjera defienden que es una o más habilidade(s) que el alumno puede usar en su contexto social inmediato:

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