NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPON...

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. Apesar de localizarem-se, as vezes, num mesmo formigueiro, as formigas são classifi...

Q481352 • Geografia • População • UNAMA • Prefeitura de Itaituba PA • Professor

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Apesar de localizarem-se, as vezes, num mesmo formigueiro, as formigas são classificadas por suas características comportamentais dentro da sociedade que formam, em rainha, operária e soldado. Esses pequenos seres, apesar de anatomicamente diferentes, desempenham funções específicas e compõem uma mesma espécie. Assim, classificam-se como:

a) bioma.
b) ecótone.
c) comunidade.
d) população.

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Questões sobre População

1

Q1124310 • Geografia • População • Fundação FAPEC • UFGD • Produtor Cultural • 2025
Analise os versos a seguir:

“Só o tempo vai dizer o quanto nós sofremos
Pra você ver, uns morrendo, outros vivendo no proceder
Tem que ter para se viver
Se não tem, então tenta Matança, droga, violência afeta toda comunidade Batalha sangrenta
E os que sofrem racismo, preconceito vivem como podem
Mas na comunidade prevalece a humildade
Sempre levando a palavra de verdade
Através do rap, mostrando a nossa realidade
Periferia da cidade, aldeia
A vida mais parece uma teia [...]”

(Trecho da canção Tupã, 2009, do grupo Brô MC’s)

Considerando os versos da canção, do grupo de rap Brô MC’s, composto com residentes das aldeias Bororo e Jaguapiru em Mato Grosso do Sul, assinale a alternativa que relaciona apenas povos que tradicionalmente vivem em terras indígenas no estado.
- a) Pankararu, Xavante e Guarani Mbya.
- b) Guarani Kaiowá, Terena e Kadiwéu.
- c) Aweti, Ikpeng e Kaiabi.
- d) Pataxó, Tupinambá e Guerém.
- e) Yanomami, Ashaninka e Kayapó.
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2

Q1123577 • Geografia • População • Fundação FAPEC • UFGD • Administrador • 2025
Dourados, ao longo de sua história, recebeu a influência de estrangeiros na sua economia e cultura. O simbolismo dessas influências se faz presente em diversos locais públicos da cidade, como praças e nomes de rua. Nessa direção, consideram-se como nacionalidades de imigrantes que fazem parte da história de Dourados:
- a) colombianos e argentinos.
- b) paraguaios e japoneses.
- c) paraguaios e tailandeses.
- d) chilenos e equatorianos.
- e) paraguaios e colombianos.
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3

Q1121707 • Geografia • População • UNEB • PM BA • Oficial da Policia Militar • 2025
Sobre os fundamentos econômicos, sociais e políticos que influenciam a mobilidade espacial e o crescimento demográfico no mundo, analise as afirmativas:

I.A migração internacional tem sido um fenômeno constante em busca de melhores condições econômicas, mas enfrenta crescentes barreiras em virtude de políticas migratórias mais restritivas.
II.O crescimento populacional nos países desenvolvidos continua a superar os índices registrados em países subdesenvolvidos, devido à urbanização avançada e à alta taxa de natalidade.
III.A mobilidade espacial interna no Brasil está diretamente associada à desigualdade regional, com fluxos migratórios concentrados em direção às regiõesSul e Sudeste, historicamente mais industrializadas.
IV.A estagnação demográfica em algumas nações desenvolvidas tem resultado na implementação de políticas que incentivam a imigração para suprir a demanda por mão de obra e equilibrar o sistema previdenciário.

Assinale a alternativa CORRETA:
- a) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
- b) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
- c) I, II, III e IV estão corretas.
- d) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
- e) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
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4

Q1120110 • Geografia • População • UPA • Prefeitura de Granja CE • Agente Comunitário de Saúde • 2024
No final de 2022 a população mundial atingiu, segundo a ONU, 8 bilhões de habitantes. Dois países concentram mais de 25% da população total e a partir de 2023, ____________ deverá superar _____________ como o país mais populoso do mundo. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
- a) China e Índia.
- b) EUA e Índia.
- c) Nigéria e China.
- d) Índia e China.
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5

Q1114648 • Geografia • População • UNICENTRO • Prefeitura de Goioerê PR • Auxiliar Administrativo • 2022
Qual das opções abaixo indica a população estimada para o município de Goioerê em 2021? Assinale a alternativa correta:
- a) 56.121 habitantes.
- b) 28.734 habitantes.
- c) 89.323 habitantes.
- d) 7.211 habitantes.
- e) 65.767 habitantes.
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6

Q1105887 • Geografia • População • INEP • INEP • Geografia • 2024
Os avanços tecnológicos nas diversas áreas do conhecimento, principalmente na Medicina, impactaram diretamente no novo modelo de sociedade, impulsionando a melhoria da qualidade de vida e, por conseguinte, o aumento da longevidade.

COSTA, T. Dinâmica Espacial da População. Cadernos UniFOA, v. 18, n. 51, 23 mar. 2023.

Utilizando o texto apresentado para orientar o debate sobre a dinâmica demográfica da população brasileira, uma professora de uma turma do Ensino Médio procedeu, juntamente com os estudantes, à análise de uma série histórica das pirâmides etárias no Brasil. Por meio dela, puderam observar o progressivo aumento da longevidade da população.

Com base nessa situação, é correto afirmar que uma das possíveis consequências desse processo seria
- a) o crescimento da população economicamente ativa.
- b) a ampliação da qualificação profissional do trabalho.
- c) o aumento na demanda por serviços médicos e hospitalares.
- d) a diminuição da necessidade de recursos públicos destinados à Previdência Social.
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7

Q1105548 • Geografia • População • INEP • INEP • Geografia • 2025
📖 Texto associado ▼

A geografia escolar possui uma história que está atrelada à própria historiografia da Geografia, esta entendida como campo de conhecimento que se constituiu como ciência e disciplina escolar. A geografia tradicional, também conhecida como geografia moderna, fundamentou-se no método positivista. De acordo com o positivismo, a análise da realidade deve ser reduzida à aparência dos fenômenos, abarcando somente os aspectos visíveis, concretos. Por sua vez, a geografia pragmática buscou uma atualização apenas da forma, e não do conteúdo da corrente tradicional. Já a geografia quantitativa pautou-se nos métodos matemáticos para explicar a realidade. Reduziu a análise das relações entre os elementos da paisagem como relações meramente quantitativas. A geografia crítica dedicou-se a analisar a relação entre a sociedade e a natureza na produção do espaço geográfico. Dessa maneira, diferentemente do pensamento anterior, considerou a realidade como mutável, dinâmica e em permanente movimento. No ensino, essa corrente esteve presente através da ênfase dada à construção do espaço permeado de tensões, conflitos e contradições. A geografia humanista, calcada especialmente na fenomenologia, também apresentou crítica ao positivismo lógico que embasou a geografia moderna e quantitativa. Essa linha do pensamento geográfico se interessou pelos indivíduos e suas experiências no mundo.

MENEZES, V. S. A historiografia da geografia acadêmica e escolar: uma relação de (des)encontros. Geographia Meridionalis, n. 2, dez. 2015 (adaptado).

Considerando esse texto como suporte didático, valendo-se do fundamento epistêmico para desenvolver o pensamento espacial, com base no princípio da analogia em uma perspectiva humanista, qual avaliação é adequada para uma aula cujo objetivo é analisar os deslocamentos populacionais decorrentes de condições climáticas?
- a) Escrever um texto, cujo foco seja estabelecer uma comparação sobre a insegurança alimentar por causa das secas na região do Sahel e das enchentes no Rio Grande do Sul.
- b) Elaborar um mapa, cuja função seja identificar a localização territorial dos impactos do aumento dos níveis do mar em países da Oceania na contemporaneidade.
- c) Construir um jogo, cuja função seja reconhecer a distribuição espacial das massas de ar que bloqueiam as chuvas em regiões semiáridas do globo.
- d) Produzir um podcast, cujo foco seja indicar a extensão territorial dos impactos no solo das chuvas de monções no Sudeste Asiático.
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8

Q1103363 • Geografia • População • PROMUN • Prefeitura de Areias SP • Professor Ensino Fundamental II Geografia • 2026
O ato de migrar implica no deslocamento de pessoas de um lugar para outro, podendo haver inúmeros motivos, como econômicos, políticos, culturais, entre outros. Considerando-se os tipos de migração, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

1. Migração pendular.

2. Migração sazonal.

3. Migração inter-regional.

( ) Os migrantes do Nordeste, advindos principalmente dos estados do Nordeste Oriental, Maranhão, Piauí e do interior da Bahia foram atraídos pelas descobertas de diamantes e cristal de rocha na área da bacia hidrográfica do Araguaia e também pelos babaçuais do vale do rio Tocantins ( Na época localizado no norte do estado de Goiás).

( ) Representada pelas movimentações diárias de trabalhadores que moram na periferia e se deslocam para a área central da cidade ou que residem em uma cidade muito próxima daquela em que trabalham, retornando ao seu local de moradia após a jornada de trabalho.

( ) Na África, esse tipo de migração ocorre a partir do deslocamento de trabalhadores das regiões semiáridas do sul do Saara para as áreas úmidas na época de colheita do cacau e do café.
- a) 3 - 2 - 1.
- b) 2 - 1 - 3.
- c) 1 - 2 - 3.
- d) 3 - 1 - 2.
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9

Q1098798 • Geografia • População • INAZ do Pará • Prefeitura de Mazagão AP • Geógrafo • 2026
A dinâmica populacional, em perspectiva geográfica, envolve não apenas crescimento demográfico, mas também estrutura, distribuição espacial e mobilidade, elementos que se articulam com a produção de desigualdades socioespaciais sem que essa relação possa ser tratada de modo mecânico.
Assim, a leitura geográfica das migrações e da exclusão territorial exige distinguir variáveis demográficas, processos espaciais e formas de inserção social.
Assinale a alternativa CORRETA:
- a) A estrutura populacional diz respeito ao modo como a população se distribui no espaço, enquanto a distribuição populacional exprime a composição etária e sexual dos grupos demográficos em determinado recorte territorial.
- b) O crescimento demográfico e a mobilidade populacional influenciam a organização espacial da população, mas os efeitos socioespaciais daí decorrentes, dependem também da estrutura urbana, das condições de acesso ao território e das formas de inserção econômica e social.
- c) As migrações alteram a repartição espacial da população, embora sua relevância geográfica se concentre na recomposição quantitativa dos contingentes, sem interferência conceitualmente central sobre padrões territoriais de desigualdade.
- d) A exclusão territorial se relaciona à distribuição desigual de oportunidades e infraestruturas no espaço, ao passo que os fenômenos demográficos operam em plano autônomo, razão pela qual sua articulação analítica deve ser tratada de forma subsidiária.
- e) A mobilidade populacional integra a dinâmica demográfica, mas seus efeitos espaciais tendem a expressar sobretudo ajustes distributivos do contingente humano, mais do que reconfigurações territorialmente relevantes da diferenciação social.
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10

Q1097307 • Geografia • População • LEGALLE Concursos • Prefeitura de São Lourenço do Sul RS • Arquiteto • 2026
Com base nos resultados do Censo Demográfico de 2022, relativos ao Estado do Rio Grande do Sul, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A distribuição populacional entre áreas urbanas e rurais caracteriza-se por relativo equilíbrio quantitativo.
( ) A população do estado apresenta predominância do sexo feminino em relação ao masculino.
( ) O transporte coletivo por ônibus é o principal meio utilizado pela população para o deslocamento até o local de trabalho.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
- a) F-F-V.
- b) V- F- F.
- c) F-V-V
- d) F-V-F.
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NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPON...

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. Apesar de localizarem-se, as vezes, num mesmo formigueiro, as formigas são classifi...

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