Vários livros didáticos de 5ª série iniciam os conteúdos de geografia com uma discussão sobre os lugares de vivência dos alunos. Moraes (2000) assinala que esta prática A) está correta, pois parte-se do espaço mais imediato que progressivamente será ampliado; é a teoria dos círculos concêntricos. B) deve ser repensada, pois o lugar deveria ser visto como uma singularidade, mas também como uma parte do mundo. C) carece de fundamento metodológico porque realça a experiência cotidiana e o espaço de vivência no processo educativo. D) permite ao aluno utilizar sua experiência e perceber que o seu conhecimento é a base de todo o ensino da geografia. E) é uma forma eficiente de introduzir conteúdos mais complexos como gêneros de vida e modos de produção.

B) deve ser repensada, pois o lugar deveria ser visto como uma singularidade, mas também como uma parte do mundo.

Questões Geografia Educação em Geografia

Vários livros didáticos de 5ª série iniciam os conteúdos de geografia com uma discus...

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1Q481433 | Geografia, Educação em Geografia, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCC

Vários livros didáticos de 5ª série iniciam os conteúdos de geografia com uma discussão sobre os lugares de vivência dos alunos. Moraes (2000) assinala que esta prática

✂️ a) está correta, pois parte-se do espaço mais imediato que progressivamente será ampliado; é a teoria dos círculos concêntricos.
✂️ b) deve ser repensada, pois o lugar deveria ser visto como uma singularidade, mas também como uma parte do mundo.
✂️ c) carece de fundamento metodológico porque realça a experiência cotidiana e o espaço de vivência no processo educativo.
✂️ d) permite ao aluno utilizar sua experiência e perceber que o seu conhecimento é a base de todo o ensino da geografia.
✂️ e) é uma forma eficiente de introduzir conteúdos mais complexos como gêneros de vida e modos de produção.