Questão: Acerca das metodologias de ensino em geografia, julgue os pr...

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ID: 482798•
Geografia•
Educação em Geografia•
CESPE CEBRASPE•
SEPLAG SEE DF•
Professor de Educação Básica

Acerca das metodologias de ensino em geografia, julgue os próximos itens. Uma concepção metodológica atual a respeito do ensino da Geografia propõe a substituição de esquemas já construídos, ampliando as construções e provocando reflexões, incentivando o pensamento autônomo e significativo, que desperte o desafio e a satisfação do saber que vem da construção.

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ID: 981413•
Geografia•
Educação em Geografia•
UNESC•
Prefeitura de Campos Novos•
Professor Área Geografia•
2025

Analise as afirmativas a seguir sobre a Educação Geográfica no Ensino Fundamental e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

I.A Educação Geográfica no Ensino Fundamental busca desenvolver a compreensão do espaço geográfico como resultado das relações entre sociedade e natureza.

II.No Ensino Fundamental, a Educação Geográfica prioriza apenas a memorização de nomes de países, capitais e rios, sem considerar as interações humanas e naturais.

III.O uso de ferramentas como mapas, gráficos e imagens no Ensino Fundamental é essencial para que os alunos compreendam a dinâmica do espaço em diferentes escalas.

IV.A Educação Geográfica no Ensino Fundamental deve promover a análise crítica do espaço, capacitando os alunos a entenderem os impactos das ações humanas no ambiente e a participarem de forma cidadã na sociedade.

Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

ID: 485225•
Geografia•
Educação em Geografia•
FUNCAB•
Prefeitura de Linhares ES•
Professor

A conexão da Geografia com outras disciplinas através da transdisciplinaridade é um ponto central no ensino fundamental. Dentre os temas mais comuns, o da Saúde possibilita ao professor uma amplitude de abordagem, realizando a construção de cidadãos conscientes. A melhor conexão realizada pela Geografia com o tema da “saúde” pode ser identificada através:

ID: 485156•
Geografia•
Educação em Geografia•
CESPE CEBRASPE•
SAEB BA•
Professor Padrão P

Considerando que, para a efetivação de um currículo de geografia em nível nacional, é necessário observar a realidade escolar, repensando as formas de construção do conhecimento, de atitudes e objetivos, dos que ensinam e dos que aprendem, assinale a opção correta.

ID: 482798•Geografia•Educação em Geografia•CESPE CEBRASPE•SEPLAG SEE DF•Professor de Educação Básica

ID: 482798•
Geografia•
Educação em Geografia•
CESPE CEBRASPE•
SEPLAG SEE DF•
Professor de Educação Básica