Perrenoud (1999) afirma que a avaliação formativa possui como premissa se ocupar das aprendizagens e, consequentemente, do desenvolvimento do aluno. De acordo com o conceito da avaliação formativa discutido por Perrenoud, afirma-se que faz parte de suas características ser: A) diagnóstica e sumativa. B) investigativa e niveladora. C) generalista e diagnóstica. D) sumativa e quantitativa. E) qualitativa e generalista.

Perrenoud (1999) afirma que a avaliação formativa possui como premissa se ocupar das...

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