07. Considere o seguinte roteiro: • passo 1: no eixo horizontal, m...

07. Considere o seguinte roteiro: • passo 1: no eixo horizontal, marque, sucessivamente, os limites de cada classe; • passo 2: no eixo vertical, marque, em escala, os valores rel...

Q541551 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FJG • Prefeitura do Rio de Janeiro RJ • Controlador

07. Considere o seguinte roteiro:

• passo 1: no eixo horizontal, marque, sucessivamente, os limites de cada classe;

• passo 2: no eixo vertical, marque, em escala, os valores relativos às freqüências absolutas das classes;

• passo 3: para a primeira classe, construa um retângulo cuja base é o intervalo dessa classe e a altura é a freqüência absoluta dessa classe;

• passo 4: para a classe seguinte, construa um retângulo adjacente ao primeiro, cuja base também é o intervalo dessa classe seguinte e a altura é a freqüência absoluta dessa segunda classe;

• passo 5: repita o procedimento para as outras classes.

O gráfico resultante denomina-se:

a) linha
b) setores
c) categórico
d) histograma

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william torres da cunha
31/12/1969 • 21:00

histograma - diagrama

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Questões sobre Gráficos

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Q541513 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • ESAG • TJ MA • Analista Judiciário
Associe a série de dados estatísticos com o tipo de gráfico mais adequado para representá-la.

SÉRIE DE DADOS:

S1: Evolução do consumo mensal de materiais.

S2: Participação percentual de cada sócio no capital de uma empresa.

S3: Quantidade de alunos de uma escola por faixa etária.

GRÁFICOS:

G1: Histograma

G2: Gráfico de Linhas

G3: Gráfico Setorial (Pizza)

A alternativa correta é:
- a) (S1,G2) ; (S2;G1) ; (S3;G3)
- b) (S1,G3) ; (S2,G1) ; (S3,G2)
- c) (S1,G2) ; (S2,G3) ; (S3,G1)
- d) (S1,G1) ; (S2,G2) ; (S3,G3)
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Q543154 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FCC • Sergás SE • Assistente Técnico Administrativo
Acerca das Representações Gráficas, considere:
I. Histograma é um gráfico que apresenta a distribuição de frequências de uma variável por meio de retângulos justapostos, feitos sobre as classes dessa variável, sendo que a área de cada retângulo é proporcional à frequência observada da correspondente classe. II. O gráfico de setores não é adequado para representar variáveis quantitativas. III. O gráfico de colunas contrapostas (ou opostas) não é adequado para representar variáveis quantitativas contínuas. Está correto o que consta APENAS em
- a) I.
- b) III.
- c) I e II.
- d) I e III.
- e) II e III.
3

Q542213 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • ESAF • IRB • Analista Prova 1
Histograma e Polígono de freqüência são
- a) a mesma representação gráfica (idênticas) de uma distribuição de freqüência.
- b) um texto descritivo e uma representação gráfica de uma distribuição de freqüência.
- c) um texto descritivo e uma função gráfica de uma distribuição de freqüência.
- d) duas representações gráficas de uma distribuição de freqüência.
- e) duas representações gráficas de uma distribuição de freqüência, porém com sentidos opostos.
4

Q542116 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • ESAF • IRB • Analista Prova 1
No campo estatístico, ogivas são:
- a) polígonos de freqüência acumulada.
- b) polígonos de freqüência acumulada relativa ou percentual.
- c) histograma de distribuição de freqüência.
- d) histograma de distribuição de freqüência relativa ou percentual.
- e) o equivalente à amplitude do intervalo.
5

Q542083 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FGV • SF • Analista Legislativo
Entre os tipos de representações gráficas a seguir, o único que não é definido para uma variável quantitativa contínua é:
- a) histograma.
- b) diagrama ramo-e-folhas.
- c) diagrama de setores.
- d) diagrama “Box-Plot”.
- e) polígono de freqüências.
6

Q542235 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FCC • SME SP • Professor
A leitura e interpretação de dados expressos em tabelas e gráficos e a compreensão do significado da média aritmética são ações que
- a) favorecem a construção de figuras geométricas com régua e compasso.
- b) propiciam aos alunos a elaboração de conclusões sobre os dados analisados.
- c) não permitem aos alunos argumentarem sobre os dados obtidos numa pesquisa.
- d) não permitem aos alunos destacarem os aspectos relevantes que caracterizam a amostra pesquisada.
- e) permitem aos alunos construírem processos algorítmicos, para operar com números reais.
7

Q542538 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FCC • TRT 6a • Analista Judiciário
A distribuição dos 500 preços unitários de um equipamento é representada por um histograma em que no eixo das abscissas constam os intervalos de classe e no eixo das ordenadas estão assinaladas as respectivas densidades de frequências, em (R$)-1. Define-se densidade de frequência de um intervalo de classe como sendo o resultado da divisão da respectiva frequência relativa pela correspondente amplitude do intervalo. Um intervalo de classe no histograma apresenta uma amplitude de R$ 2,50 com uma densidade de frequência igual a 0,096. A quantidade de preços unitários referente a este intervalo é
- a) 96.
- b) 120.
- c) 144.
- d) 150.
- e) 192.
8

Q543493 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FCC • TRT 1a • Analista Judiciário
Um histograma representa a distribuição dos preços unitários de venda de um determinado equipamento no mercado. No eixo das ordenadas estão assinaladas as respectivas densidades de frequência para cada intervalo em (R$)^-1. Define-se densidade de frequência de um intervalo de classe como sendo o quociente da divisão da respectiva frequência relativa pela correspondente amplitude do intervalo. Um intervalo de classe do histograma corresponde aos preços unitários maiores ou iguais a R$ 32,00 e inferiores a R$ 44,50 com uma densidade de frequência igual a 1,6 × 10-2 (R$)^-1. Se todos os intervalos de classe do histograma têm a mesma frequência relativa, então um intervalo de classe com densidade de frequência igual a 5,0 × 10-3 (R$)^-1 apresenta uma amplitude de
- a) R$ 64,00.
- b) R$ 48,00.
- c) R$ 40,00.
- d) R$ 32,00.
- e) R$ 24,00.
9

Q543000 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • CESPE CEBRASPE • STM • Analista Judiciário
Com relação a representações gráficas, julgue os itens de 63 a 67.

Um histograma é um gráfico que representa a dispersão tanto de variáveis discretas quanto de contínuas.
- a) Certo
- b) Errado
10

Q541468 • Probabilidade e Estatística • Gráficos • FJG • Prefeitura do Rio de Janeiro RJ • Fiscal de Rendas
A amplitude total de 60 dados é 240 e escolhem-se 6 classes para a construção de uma tabela de freqüências com perda de informação. Desse modo, a amplitude do intervalo de cada classe é igual a:
- a) 40
- b) 30
- c) 20
- d) 10

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