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Q548096 • Informática • Memória

Acerca de sistemas de arquivos e cópia de segurança, julgue os itens seguintes. Um dispositivo de memória externa, como, por exemplo, um pendrive via USB, além de permitir mobilidade de memória, possibilita que se armazenem arquivos em diversos formatos e tamanhos, para se expandir a capacidade de armazenamento.

a) Certo
b) Errado

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Matheus Fernandes EQUIPE
16/01/2025 • 02:14

Gabarito: a)

Os dispositivos de memória externa, como pendrives via USB, de fato permitem a mobilidade de memória, ou seja, a capacidade de transportar arquivos de um lugar para outro de forma prática e rápida. Além disso, esses dispositivos também possibilitam o armazenamento de arquivos em diversos formatos e tamanhos, o que ajuda a expandir a capacidade de armazenamento do usuário. Dessa forma, o item está correto.

Questões sobre Memória

1

Q1130580 • Arquitetura de Computadores • Memória • IDCAP • Prefeitura de Ibitirama ES • Técnico de Informática • 2023
O módulo de memória, vulgarmente conhecido como pente, é uma pequena placa onde são instalados os encapsulamentos de memória. Essa placa é encaixada na placa-mãe por meio de encaixes (slots) específicos para isso. Os principais módulos são:
( I )SIPP
( II )SIMM
( III )DIMM
( IV )SO-DIMM
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos de memórias acima.
(__)É um padrão DIMM de tamanho reduzido que são utilizados principalmente em computadores portáteis, como os notebooks.
(__)Os módulos possuem terminais de contatos em ambos os lados do módulo e transmitem 64 bits por vez. A primeira versão tinha 168 pinos, em seguida, foram lançados módulos de 184 vias, utilizados em memórias DDR e módulos de 240 vias, utilizados em módulos DDR2 e DDR3.
(__)Foi um dos primeiros tipos de módulos que chegaram ao mercado, formado por chips com encapsulamento DIP, geralmente soldados diretamente na placa-mãe.
(__)Módulos deste tipo eram encaixados na placa-mãe. A primeira versão continha 30 terminais de contato (SIMM de 30 vias) e era formada por um conjunto de 8 chips (ou 9, para paridade). Posteriormente, surgiu uma versão com 72 pinos (SIMM de 72 vias), capaz de transferir 32 bits por vez.
Fonte: https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/413/2018/12/ arquitetura_computadores.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequencia de cima para baixo das lacunas acima.
- a) IV, III, I, II.
- b) II, III, I, IV.
- c) II, III, IV, I.
- d) III, IV, I, II.
- e) IV, III, II, I.
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2

Q1124577 • Arquitetura de Computadores • Memória • COTEC • Prefeitura de São Francisco MG • Técnico de Informática • 2026
Em relação às memórias RAM, cache e ROM, assinale a alternativa CORRETA.
- a) A memória RAM é utilizada para armazenar instruções permanentes necessárias à inicialização do sistema.
- b) A memória RAM possui menor capacidade de armazenamento e maior velocidade de acesso do que a memória cache.
- c) A memória ROM é usada para armazenar os dados processados pela CPU durante a execução dos programas.
- d) A memória cache mantém seus dados armazenados mesmo após o desligamento do computador.
- e) A memória cache possui menor capacidade de armazenamento e maior velocidade de acesso do que a memória RAM.
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3

Q1123931 • Arquitetura de Computadores • Memória • Fundação FAPEC • UFGD • Técnico em Tecnologia da Informação • 2025
Computadores modernos frequentemente dispõem de diversos tipos de memória para finalidades distintas. Assinale a alternativa que corresponde a um tipo de memória que é volátil.
- a) Flash.
- b) NVMe.
- c) ROM.
- d) Cache L1.
- e) EPROM.
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4

Q1123771 • Arquitetura de Computadores • Memória • UFGD • UFGD • Edital n 19 • 2025
Um dos requisitos básicos em um sistema computacional é a sua capacidade de armazenamento de dados, a memória, que pode ser do tipo volátil e não volátil. Assinale a alternativa que apresenta um tipo de memória volátil.
- a) Disco Rígido - HDD
- b) Discos Ópticos
- c) Memória SRAM
- d) Memória Flash
- e) Unidade de Estado Sólido -SSD
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5

Q1105567 • Arquitetura de Computadores • Memória • INEP • INEP • Computação • 2025
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Texto para questão

Durante o planejamento de uma sequência didática sobre Organização e Arquitetura de Computadores, um professor de Computação observou que sua turma de Ensino Médio está pouco engajada nas aulas teóricas. Nesse contexto, o professor pretende promover o desenvolvimento das habilidades: 1. compreensão dos fundamentos e da interação básica dos elementos da arquitetura de Von Neumann e 2. aplicação dos conhecimentos de hierarquia de memórias, identificando os diversos tipos e suas características.

Qual estratégia e recurso didático favorecem o desenvolvimento da segunda habilidade de maneira interdisciplinar?
- a) Propor uma atividade em que os estudantes organizem, em uma linha do tempo interativa, a evolução dos dispositivos de memória, relacionando cada tipo a seu contexto histórico e às mudanças tecnológicas.
- b) Utilizar planilhas eletrônicas para que os estudantes comparem tipos de memória com base em dados técnicos reais de desempenho e valores de mercado, aplicando conceitos estatísticos.
- c) Promover oficinas colaborativas em que os estudantes criem infográficos digitais para representar as camadas da hierarquia de memória e suas características, classificando as memórias por custo.
- d) Desenvolver um estudo de caso em que os estudantes projetem um sistema computacional com restrições de orçamento e desempenho, justificando a escolha das memórias a partir de dados técnicos pesquisados.
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6

Q1103850 • Arquitetura de Computadores • Memória • Instituto Consulplan • Itaipu Parquetec • Suporte • 2022
Na computação, as memórias têm papel fundamental, pois são dispositivos que armazenam e fazem o gerenciamento dos dados que estão armazenados no computador. Possuem várias classificações, quanto ao tipo, velocidade etc. São divididas em camadas, que apresentam características físicas e de funcionamento distintas. Assinale a alternativa que apresenta, na ordem da mais lenta para a mais rápida, as principais camadas de memória.
- a) Memória auxiliar / registradores / memória cache / memória principal.
- b) Registradores / memória cache / memória principal / memória auxiliar.
- c) Memória auxiliar / memória principal / memória cache / registradores.
- d) Registradores / memória auxiliar / memória principal / memória cache.
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7

Q1103770 • Arquitetura de Computadores • Memória • Instituto Consulplan • Itaipu Parquetec • Sistemas Embarcados • 2022
A solução tradicional para armazenar grandes quantidades de dados é uma hierarquia de memória. À medida que descemos na hierarquia, três parâmetros aumentam. Primeiro, o tempo de acesso fica maior. Em segundo lugar, a capacidade de armazenagem aumenta e, em terceiro, o número de bits por dólar gasto aumenta descendo a hierarquia. Assinale a alternativa que evidencia tal hierarquia.
- a) 1. Disco magnético 2. Registradores 3. Memória principal 4. Cache
- b) 1. Registradores 2. Cache 3. Memória principal 4. Disco magnético
- c) 1. Cache 2. Registradores 3. Memória principal 4. Disco magnético
- d) 1. Memória principal 2. Cache 3. Registradores 4. Disco magnético
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8

Q1096277 • Arquitetura de Computadores • Memória • FUNDATEC • IFC SC • Informática Hardware e Redes • 2026
Sobre as políticas de escrita em memórias cache, analise as assertivas a seguir:
I. Na política write-through, as operações de escrita atualizam tanto o bloco em cache quanto a posição correspondente na memória principal, mantendo a memória principal consistente com a cache. Sua principal desvantagem é gerar tráfego de memória considerável, podendo criar um gargalo.
II. Na política write-back, o bloco modificado é escrito na memória principal apenas quando substituído; por isso, a memória principal pode permanecer temporariamente desatualizada, exigindo mecanismos adicionais de coerência ou flush quando dispositivos de E/S acessam a memória diretamente.
III. Na política write-back, como a memória principal é sempre mantida atualizada após cada operação de escrita, não há necessidade de protocolos de coerência de cache em sistemas multiprocessados, pois todos os controladores acessam dados sempre válidos diretamente na memória principal.
IV. Um write buffer é uma fila que armazena temporariamente os dados aguardando escrita na memória principal. Ao ser usado com write-through, permite que o processador prossiga a execução assim que escreve no buffer.
Quais estão corretas?
- a) Apenas I e III.
- b) Apenas II e III.
- c) Apenas I, II e III.
- d) Apenas I, II e IV.
- e) Apenas II, III e IV.
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9

Q1091127 • Arquitetura de Computadores • Memória • IGEDUC • Prefeitura de Pão de Açúcar AL • Técnico em Informática • 2026
A arquitetura de Von Neumann fundamenta a maioria dos computadores modernos utilizados na administração pública. Sobre a organização e o funcionamento da Unidade Central de Processamento (UCP) e a hierarquia de memória, assinale a alternativa CORRETA que descreve o papel dos registradores e da memória cache no ciclo de instrução.
- a) O barramento de endereços é bidirecional e permite que o processador receba dados da memória principal enquanto envia endereços para os dispositivos de entrada.
- b) O ciclo de instrução consiste exclusivamente nas etapas de busca e execução, sendo que a decodificação ocorre apenas em arquiteturas RISC devido à sua complexidade.
- c) A Unidade Lógica e Aritmética (ULA) é responsável por coordenar o fluxo de dados entre os periféricos de entrada e saída, sem realizar operações matemáticas diretas.
- d) Os registradores são memórias de alta velocidade localizadas fora do processador, destinadas ao armazenamento temporário de grandes volumes de dados durante a execução.
- e) A memória cache atua como um buffer entre o processador e a memória RAM, visando reduzir o tempo médio de acesso aos dados através dos princípios da localidade espacial e temporal.
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10

Q1087207 • Arquitetura de Computadores • Memória • FCC • TJ RJ • Análise de Sistemas
As designações L1 e L2 são utilizadas em referência à memória de computadores. A seu respeito é correto afirmar que
- a) memória L1 tem menor latência que memória L2.
- b) memória L1 tem maior latência que memória L2.
- c) todo computador tem ambos os tipos de memória.
- d) nenhum computador pode ter ambos os tipos de memória.
- e) L1 e L2 designam níveis de memória virtual.
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