A Educação Infantil possui características muito singulares no que se refere à organização dos espaços. Sobre o tema, assinale a alternativa que melhor descreve o local propício ao aprendizado, segundo os conceitos atuais da fase do desenvolvimento infantil. A) Não é preciso organizar lugares para atividades conjuntas com todo o grupo, pois na Educação Infantil se prioriza a exclusividade de cuidados e estímulos individuais. B) O espaço causa pouco impacto para a criança, já que nessa faixa etária espaços pequenos e com bastante variedade de brinquedos atingem o objetivo das atividades direcionadas. C) As salas de aulas organizadas do modo tradicional, sem espaços diferenciados, descrevem bem um lugar propício ao aprendizado, pois a sua utilização ao longo dos anos demonstrou grande eficácia. D) O espaço precisa ser amplo, bem diferenciado, organizado de maneira que facilite o acesso e de clara identificação, conforme a atividade que propõe. E) Espaços para assembleias e dramatizações serão necessários a partir dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

D) O espaço precisa ser amplo, bem diferenciado, organizado de maneira que facilite o acesso e de clara identificação, conforme a atividade que propõe.

Questões Educação Infantil Conhecimentos da Educação Infantil

A Educação Infantil possui características muito singulares no que se refere à organiza...

Responda: A Educação Infantil possui características muito singulares no que se refere à organização dos espaços. Sobre o tema, assinale a alternativa que melhor descreve o local propício ao aprendizado, seg...

1Q57517 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil

A Educação Infantil possui características muito singulares no que se refere à organização dos espaços. Sobre o tema, assinale a alternativa que melhor descreve o local propício ao aprendizado, segundo os conceitos atuais da fase do desenvolvimento infantil.

✂️ a) Não é preciso organizar lugares para atividades conjuntas com todo o grupo, pois na Educação Infantil se prioriza a exclusividade de cuidados e estímulos individuais.
✂️ b) O espaço causa pouco impacto para a criança, já que nessa faixa etária espaços pequenos e com bastante variedade de brinquedos atingem o objetivo das atividades direcionadas.
✂️ c) As salas de aulas organizadas do modo tradicional, sem espaços diferenciados, descrevem bem um lugar propício ao aprendizado, pois a sua utilização ao longo dos anos demonstrou grande eficácia.
✂️ d) O espaço precisa ser amplo, bem diferenciado, organizado de maneira que facilite o acesso e de clara identificação, conforme a atividade que propõe.
✂️ e) Espaços para assembleias e dramatizações serão necessários a partir dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: d)

Na Educação Infantil, a organização dos espaços é de extrema importância para o desenvolvimento e aprendizado das crianças. De acordo com os conceitos atuais da fase do desenvolvimento infantil, o espaço precisa ser amplo, bem diferenciado, e organizado de maneira que facilite o acesso e a clara identificação, conforme a atividade que se propõe.

Espaços amplos permitem que as crianças possam se movimentar livremente, explorar e interagir com o ambiente. Além disso, espaços bem diferenciados, como cantinhos de leitura, áreas para atividades artísticas, espaços para brincadeiras ao ar livre, entre outros, contribuem para estimular diferentes habilidades e competências nas crianças.

Portanto, a alternativa correta é a letra d), pois descreve de forma mais adequada o ambiente propício ao aprendizado na Educação Infantil.

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