Leia o texto a seguir para responder à próxima questão.
Considere o equilíbrio químico representado a seguir, estabelecido em sistema fechado:
CaCO3(s)⇌CaO(s)+CO2(g)
Durante uma aula, um estudante afirma que, ao adicionar mais CaO(s) ao sistema, a concentração de CO₂ diminuirá, pois "o excesso de CaO empurra a reação para o lado dos reagentes".
Como professor, seu objetivo não é apenas corrigir o erro
conceitual, mas ajudar o estudante a refletir criticamente sobre
sua concepção e compreender o papel dos sólidos no equilíbrio
químico. Nesse contexto, qual das estratégias abaixo é a mais
adequada para promover essa compreensão?