Considere os argumentos a seguir. I. O dobro de um número é um número par. O dobro de 1,5 é 3. Logo, o número 3 é um número par. II. Todos os atletas são fortes. Juca é forte. Logo, Juca é atleta. III. Os cachorros têm quatro patas. As vacas têm quatro patas. Logo, as vacas são cachorros. Na ordem em que estão expressas, os argumentos são, respectivamente,

C) válido, inválido e inválido.

A) válido, válido e inválido.

B) inválido, inválido e válido.

C) válido, inválido e inválido.

D) inválido, inválido e inválido.

E) válido, inválido e válido.

Considere os argumentos a seguir. I. O dobro de um número é um número par. O dobro de 1,5 é 3. Logo, o número 3 é um número par. II. Todos os atletas são fortes. Juca é forte. Logo, Juca é atleta. III. Os cachorros têm quatro patas. As vacas têm quatro patas. Logo, as vacas são cachorros. Na ordem em que estão expressas, os argumentos são, respectivamente, A) válido, válido e inválido. B) inválido, inválido e válido. C) válido, inválido e inválido. D) inválido, inválido e inválido. E) válido, inválido e válido.

C) válido, inválido e inválido.

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