. Ao afirmar que – as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. –, o narrador sugere que A) a morte de milhares de seres humanos em uma guerra é algo inadmissível. B) o jovem soldado não era respeitado pelos amigos e familiares. C) as pessoas acabam aceitando a ausência de quem faleceu. D) muitas famílias não queriam enviar os filhos para lutar na Segunda Guerra.

Questões Português Interpretação de Textos

. Ao afirmar que – as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. –, o...

Responda: . Ao afirmar que – as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. –, o narrador sugere que

1Q676001 | Português, Interpretação de Textos, Cabo da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP, 2020

Texto associado.

Leia o texto a seguir para responder às questões de números 15 a 19.

A disciplina do amor

Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um

jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente,

ia esperá-lo voltar do trabalho. Ficava na esquina, um pou-

co antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia cor-

rendo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o

com seu passinho saltitante de volta para casa. A vila inteira

já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-

-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo o

caminho, animado atrás dos mais íntimos. Mas logo voltava,

atento ao seu posto, para ali ficar sentado até o momento em

que seu dono apontava lá longe.

Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi

convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Con-

tinuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele úni-

co ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que pudesse

indicar a presença do dono bem-amado. Então, disciplinada-

mente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao

posto de espera. O jovem morreu num bombardeio, mas no

pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Qui-

seram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegan-

do aquela hora, ele disparava para o compromisso assumido,

todos os dias.

Com o passar dos anos, as pessoas foram se esquecen-

do do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva do

soldado com um primo, os familiares voltaram-se para outros

familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já

velhíssimo (era jovem quando o jovem soldado partiu) continu-

ou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam,

mas quem esse cachorro está esperando? Uma tarde (era

inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção.

(Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor. Rio de Janeiro: Ed. Rocco. 9a ed. 1998.Adaptado)

. Ao afirmar que – as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. –, o narrador sugere que

✂️ a) a morte de milhares de seres humanos em uma guerra é algo inadmissível.
✂️ b) o jovem soldado não era respeitado pelos amigos e familiares.
✂️ c) as pessoas acabam aceitando a ausência de quem faleceu.
✂️ d) muitas famílias não queriam enviar os filhos para lutar na Segunda Guerra.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Marcos de Castro em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: c)

A frase 'as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou' indica um processo de esquecimento ou aceitação gradual da ausência do soldado. Isso sugere que, com o tempo, as pessoas acabam assimilando a perda, mesmo que ela tenha sido dolorosa.

A alternativa a) fala sobre a inadmissibilidade da morte em guerra, o que não é diretamente sugerido pela frase.

A alternativa b) sugere falta de respeito, o que não é indicado no trecho.

A alternativa d) trata do desejo das famílias em relação ao envio dos filhos para a guerra, o que não está relacionado ao esquecimento mencionado.

Portanto, a alternativa c) é a que melhor representa a ideia de que as pessoas acabam aceitando a ausência de quem faleceu, conforme o narrador sugere.

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