Equipe Gabarite
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: d) A questão aborda as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, que orientam a construção de uma escola de qualidade social. Essas diretrizes enfatizam a centralidade do diálogo, da colaboração, dos sujeitos e das aprendizagens, buscando uma educação inclusiva e integrada.
As alternativas a), b), c) e e) apresentam aspectos que são realmente valorizados nas diretrizes, como a revisão dos espaços educativos, a valorização da diversidade cultural, o foco no projeto político-pedagógico e a parceria com diversos órgãos da sociedade.
Por outro lado, a alternativa d) fala em segregação dos profissionais, estudantes, famílias e agentes da comunidade, o que contraria diretamente os princípios das diretrizes, que defendem a integração, a participação e a colaboração entre todos os envolvidos no processo educativo.
Portanto, a alternativa d) é a única que não corresponde aos requisitos para uma escola de qualidade social conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, justificando seu caráter de exceção.
As alternativas a), b), c) e e) apresentam aspectos que são realmente valorizados nas diretrizes, como a revisão dos espaços educativos, a valorização da diversidade cultural, o foco no projeto político-pedagógico e a parceria com diversos órgãos da sociedade.
Por outro lado, a alternativa d) fala em segregação dos profissionais, estudantes, famílias e agentes da comunidade, o que contraria diretamente os princípios das diretrizes, que defendem a integração, a participação e a colaboração entre todos os envolvidos no processo educativo.
Portanto, a alternativa d) é a única que não corresponde aos requisitos para uma escola de qualidade social conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, justificando seu caráter de exceção.