Ainda a partir do texto, e a propósito da relevância da obra Morte e Vida Severi...

Questão de Conhecimentos Gerais e Atualidades da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso MPE TO (2006). Confira a resolução completa abaixo:

Q724648•
Conhecimentos Gerais e Atualidades•
Cultura•
CESPE CEBRASPE•
MPE TO•
Analista Ministerial Especializado

Ainda a partir do texto, e a propósito da relevância da obra Morte e Vida Severina para a literatura nacional, julgue os itens seguintes.

Morte e Vida Severina ainda é um texto forte em parte porque o que nele se denuncia permanece sendo real, apesar do esforço de superação da miséria tanto no Nordeste quanto em várias partes do território nacional.

Certo

Errado

Questões Relacionadas

Q724744•
Conhecimentos Gerais e Atualidades•
Cultura•
UFPA DAVES CEPS•
MPE PA•
Sociólogo

"Multiculturalismo, justiça multicultural, direitos coletivos, cidadanias plurais são hoje alguns dos termos que procuram jogar com as tensões entre a diferença e a igualdade, entre a exigência de reconhecimento da diferença e de redistribuição que permita a igualdade. Essas tensões estão nas lutas de movimentos e iniciativas emancipatórios que, contra as reduções eurocêntricas dos termos fundamentais ( cultura, justiça, direitos, cidadania), procuram propor noções mais inclusivas e, simultaneamente, respeitadoras da diferença de concepções alternativas de dignidade humana" ( SANTOS, 2003, p.25). O Multiculturalismo caracteriza-se por

designar originalmente, a coexistência de formas culturais ou de grupos caracterizados por culturas idênticas no seio da sociedade moderna.

reconhecer a pluralidade de culturas, definindo-as como totalidades complexas que se confundem com as sociedades, permitindo caracterizar modos de vida baseados em condições materiais e simbólicas

reconhecer passivamente as diferenças raciais, criando esferas para a ampliação de construção de projetos coletivos.

defender e lutar pela individualidade social, como forma de manter os direitos humanos.

afirmar a necessidade do reconhecimento da diferença para adequar os sujeitos em suas funções sociais.

Q724222•
Conhecimentos Gerais e Atualidades•
Cultura•
IESES•
IF SC•
Auxiliar de Biblioteca

A literatura infantil começou no século XVIII. Nessa época a criança começava, efetivamente, a ser vista como criança. Antes, ela participava da vida social adulta, inclusive usufruindo da sua literatura. As crianças da nobreza liam os grandes clássicos e as mais pobres liam lendas e contos folclóricos (literatura de cordel), muito populares na época. Como tudo evolui, esse tipo de literatura também evoluiu para atingir ao público infantil: os clássicos sofreram adaptações e os contos folclóricos serviram de inspiração para os contos de fadas. São contos considerados infantis: I. Chapeuzinho Vermelho. II. A Bela Adormecida. III. O Barba Azul. IV. O Gato de Botas. É correto afirmar que:

Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.

Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.

Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.

Todas as alternativas estão corretas.

Q722892•
Conhecimentos Gerais e Atualidades•
Cultura•
IDECAN•
Prefeitura de Ipatinga MG•
Assistente Social

A obra clássica da literatura brasileira “Mar Morto” é dedicada à luta diária pela sobrevivência dos pescadores e à trágica sina de um dia serem vítimas de naufrágios, deixando suas “mulheres esperando no cais”. O livro serviu de inspiração para Caymmi compor “é doce morrer no mar”, um de seus maiores sucessos. O autor do livro citado e de outras obras de renome no Brasil, tais como “Capitães de Areia” e “ABC de Castro Alves” é:

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