Tendo em vista a legislação em vigor, o calendário escolar no ensino fundamental deve ser organizado considerando A) as peculiaridades regionais e locais, inclusive as climáticas e econômicas, podendo-se reduzir o número de horas letivas previsto na LDB, desde que devidamente justificado. B) o mínimo de 120 dias letivos e de 400 horas semestrais de efetivo trabalho escolar. C) o máximo de 200 dias letivos e de 800 horas de efetivo trabalho escolar distribuídas em dois semestres e incluindo o tempo reservado aos exames finais. D) o mínimo de 800 horas distribuídas em no mínimo 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais. E) o máximo de 800 horas distribuídas em 120 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais.

D) o mínimo de 800 horas distribuídas em no mínimo 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais.

Tendo em vista a legislação em vigor, o calendário escolar no ensino fundamental dev...

Tendo em vista a legislação em vigor, o calendário escolar no ensino fundamental deve ser organizado considerando

✂️ a) as peculiaridades regionais e locais, inclusive as climáticas e econômicas, podendo-se reduzir o número de horas letivas previsto na LDB, desde que devidamente justificado.
✂️ b) o mínimo de 120 dias letivos e de 400 horas semestrais de efetivo trabalho escolar.
✂️ c) o máximo de 200 dias letivos e de 800 horas de efetivo trabalho escolar distribuídas em dois semestres e incluindo o tempo reservado aos exames finais.
✂️ d) o mínimo de 800 horas distribuídas em no mínimo 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais.
✂️ e) o máximo de 800 horas distribuídas em 120 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais.