NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. "A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação." (Parâmetros Curriculares Nacionais. P. 15) Assim, aprender arte envolve, basicamente: A) conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas. B) fazer trabalhos artísticos e refletir sobre eles. C) desenvolver a visão e a escuta como portas de entrada para uma compreensão mais significativa das questões sociais. D) desenvolver a percepção do mundo com uma dimensão poética.

A) conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas.

Questões Legislação Federal Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB

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1Q811335 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

"A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação."

(Parâmetros Curriculares Nacionais. P. 15) Assim, aprender arte envolve, basicamente:

✂️ a) conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas.
✂️ b) fazer trabalhos artísticos e refletir sobre eles.
✂️ c) desenvolver a visão e a escuta como portas de entrada para uma compreensão mais significativa das questões sociais.
✂️ d) desenvolver a percepção do mundo com uma dimensão poética.