A Organização Curricular por Projetos se propõe a despertar a curiosidade do aluno em aprender novos conhecimentos por meio de pesquisas de temas significativos. Esta proposta de trabalho exige que o professor A) apresente uma postura flexível, mas cumprindo o planejamento elaborado com objetivos, metas, procedimentos e avaliação. B) elabore um método bem estruturado que não permita desviar-se da proposta curricular da escola. C) indique um tema importante para a formação dos alunos de acordo com o currículo da escola. D) abandone o papel de simples transmissor de conteúdos e o aluno passe a ser sujeito de seu processo de construção do conhecimento. E) renuncie aos conteúdos definidos na proposta curricular da escola, propondo sempre novos temas que possam gerar novos projetos.

D) abandone o papel de simples transmissor de conteúdos e o aluno passe a ser sujeito de seu processo de construção do conhecimento.

Questões Legislação Federal Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB

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1Q812541 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista Trainee, Metrô SP, FCC

A Organização Curricular por Projetos se propõe a despertar a curiosidade do aluno em aprender novos conhecimentos por meio de pesquisas de temas significativos. Esta proposta de trabalho exige que o professor

✂️ a) apresente uma postura flexível, mas cumprindo o planejamento elaborado com objetivos, metas, procedimentos e avaliação.
✂️ b) elabore um método bem estruturado que não permita desviar-se da proposta curricular da escola.
✂️ c) indique um tema importante para a formação dos alunos de acordo com o currículo da escola.
✂️ d) abandone o papel de simples transmissor de conteúdos e o aluno passe a ser sujeito de seu processo de construção do conhecimento.
✂️ e) renuncie aos conteúdos definidos na proposta curricular da escola, propondo sempre novos temas que possam gerar novos projetos.