O modelo atual de avaliação (prova) é muito diferente de décadas passadas. Os PCN’S dão diretrizes, norteando os objetivos, deste modelo de avaliação (prova). A alternativa em que mostra as diretrizes abordada pelos PCN’S é : A) Para o processo de ensino, o correto é haver uma avaliação inicial e uma avaliação final; B) Possui como finalidade mostrar o verdadeiro conhecimento do aluno; C) A avaliação sempre deve ser intervinda por ações pedagógicas; D) As avaliações têm como finalidade mostrar o valor intelectual do aluno; E) A avaliação serve para o professor obter informações necessárias sobre o aprendizado do corpo discente da instituição.

A) Para o processo de ensino, o correto é haver uma avaliação inicial e uma avaliação final;

Questões Legislação Federal Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB

O modelo atual de avaliação (prova) é muito diferente de décadas passadas. Os PCN’S ...

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1Q816542 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Educação Física, Prefeitura de Triunfo PE, METTA CeC

O modelo atual de avaliação (prova) é muito diferente de décadas passadas. Os PCN’S dão diretrizes, norteando os objetivos, deste modelo de avaliação (prova). A alternativa em que mostra as diretrizes abordada pelos PCN’S é :

✂️ a) Para o processo de ensino, o correto é haver uma avaliação inicial e uma avaliação final;
✂️ b) Possui como finalidade mostrar o verdadeiro conhecimento do aluno;
✂️ c) A avaliação sempre deve ser intervinda por ações pedagógicas;
✂️ d) As avaliações têm como finalidade mostrar o valor intelectual do aluno;
✂️ e) A avaliação serve para o professor obter informações necessárias sobre o aprendizado do corpo discente da instituição.