Na escola Doce Saber as mesas de alunos são todas unidas para duas pessoas. S...

Na escola Doce Saber as mesas de alunos são todas unidas para duas pessoas. Se na turma do segundo ano têm 12 alunos, de quantas maneiras diferentes eles poderão ser acomodados?(considere a mudança...

Q832953 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • GS Assessoria e Concursos • Prefeitura de Irati SC Agente Administrativo • 2021

Na escola Doce Saber as mesas de alunos são todas unidas para duas pessoas. Se na turma do segundo ano têm 12 alunos, de quantas maneiras diferentes eles poderão ser acomodados?(considere a mudança de posição dos dois estudantes que estarão em cada mesa).

a) Eles poderão ser acomodados de 6 maneiras diferentes.
b) Eles poderão ser acomodados de 24 maneiras diferentes.
c) Eles poderão ser acomodados de 12 maneiras diferentes.
d) Eles poderão ser acomodados de 144 maneiras diferentes.
e) Eles poderão ser acomodados de 132 maneiras diferentes.

Questões sobre Fundamentos de Lógica

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Q1050825 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • FGV • Prefeitura de Abreu e Lima PE • Técnico em Enfermagem • 2024
Na sequência abaixo, cada termo a partir do terceiro é obtido a partir dos dois termos anteriores usando-se uma mesma regra aritmética.

2, 3, 5, 8, 13, 21, ...

O próximo termo dessa sequência é o
- a) 28.
- b) 30.
- c) 32.
- d) 34.
- e) 36.
2

Q1077802 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Militar SP • Sargento • 2022
Uma afirmação é composta por 5 afirmações simples. Como não se conhecem os valores lógicos das afirmações simples, será necessário estudar todas as possibilidades de variação dos valores lógicos envolvidos nessa afirmação composta. O número total de possibilidades de variação desses valores lógicos é
- a) 5.
- b) 10.
- c) 25.
- d) 32.
3

Q1077782 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Militar SP • Cabo PM • 2021
Considere as afirmações:

I. Todos os desatentos correm perigo ao atravessar a rua. II. Alguns desatentos são atropelados.

A partir dessas afirmações, é correto concluir que
- a) todos os atropelados são desatentos.
- b) alguns desatentos não são atropelados.
- c) nenhum atento corre perigo ao atravessar a rua.
- d) os atropelados não corriam perigo ao atravessar a rua.
4

Q1077803 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Militar SP • Sargento • 2022
As afirmações apresentadas a seguir são todas verdadeiras:
I. Se Ana é advogada, então Carlos é médico.
II. Se Ana não é advogada, então Marcos é dentista.
III. Ana não é advogada.
Conclui-se, corretamente, dessas afirmações, que
- a) Carlos é médico e Marcos é dentista.
- b) Carlos não é médico e Marcos é dentista.
- c) Carlos é médico ou Marcos é dentista.
- d) Carlos não é médico ou Marcos não é dentista.
5

Q1050827 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • FGV • Prefeitura de Abreu e Lima PE • Técnico em Enfermagem • 2024
Daqui a 13 anos, Pedro terá a idade que Quincas tem hoje. Daqui a 23 anos, Quincas terá o dobro da idade atual de Pedro.
O produto das idades atuais de Pedro e Quincas é igual a
- a) 946
- b) 1.402
- c) 1.764
- d) 1.820
- e) 1.938
6

Q1077801 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Militar SP • Sargento • 2022
Considere a seguinte afirmação:

Trabalhei ontem e estou descansando hoje.

Assinale a alternativa que contém uma negação lógica para a afirmação apresentada.
- a) Não trabalhei ontem e não estou descansando hoje.
- b) Não trabalhei ontem ou não estou descansando hoje.
- c) Se não trabalhei ontem, então não estou descansando hoje.
- d) Se não estou descansando hoje, então não trabalhei ontem.
7

Q172936 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Civil SP • Delegado de Polícia
A lógica clássica possui princípios fundamentais que servem de base para a produção de raciocínios válidos. Esses princípios foram inicialmente postulados por Aristóteles (384 a 322 a.C.) e até hoje dão suporte a sistemas lógicos. Tais princípios são os
- a) da inferência, da não contradição e do terceiro incluído.
- b) da diversidade, da dedução e do terceiro incluído.
- c) da identidade, da inferência e da não contradição.
- d) da identidade, da não contradição e do terceiro excluído.
- e) da diversidade, da indução e da não contradição.
8

Q850342 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • FGV • IBGE • Coordenador Censitário • 2020
Considere como verdadeira a proposição:
Solange é loura e Mônica é morena.
Considere agora as proposições:
I. Solange não é loura ou Mônica é morena. II. Se Solange é loura, então Mônica não é morena. III. Se Mônica não é morena, então Solange é loura.
Dessas três proposições, são verdadeiras:
- a) apenas a proposição I;
- b) apenas as proposições I e III;
- c) apenas as proposições II e III;
- d) todas as três;
- e) nenhuma das três.
9

Q202877 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • VUNESP • Polícia Civil SP • Escrivão de Polícia Civil
Um dos princípios fundamentais da lógica é o da não contradição. Segundo este princípio, nenhuma proposição pode ser simultaneamente verdadeira e falsa sob o mesmo aspecto. Uma das razões da importância desse princípio é que ele permite realizar inferências e confrontar descrições diferentes do mesmo acontecimento sem o risco de se chegar a conclusões contraditórias. Assim sendo, o princípio da não contradição
- a) fornece pouco auxílio lógico para investigar a legitimidade de descrições.
- b) permite conciliar descrições contraditórias entre si e relativizar conclusões.
- c) exibe propriedades lógicas inapropriadas para produzir inferências válidas.
- d) oferece suporte lógico para realizar inferências adequadas sobre descrições.
- e) propicia a produção de argumentos inválidos e mutuamente contraditórios.
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Q141449 • Raciocínio Lógico • Fundamentos de Lógica • FCC • TRF 4a • Analista Judiciário Informática
Um economista afirmou, no telejornal, que “se os impostos não sobem, então a receita fiscal não cresce”. Do ponto de vista da lógica, uma frase equivalente a essa é
- a) se a receita fiscal cresce, então os impostos sobem.
- b) se os impostos sobem, então a receita fiscal cresce.
- c) se a receita fiscal não cresce, então os impostos não sobem.
- d) ou o imposto não sobe, ou a receita cresce.
- e) o imposto sobe sempre que a receita fiscal aumenta.

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