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Sobre a história da Educação Física no Brasil - tendências e perspectivas, duas vertent...

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Q833803 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Prefeitura de Palhoça SC Professor de Educação Física, IESES, 2021

Sobre a história da Educação Física no Brasil - tendências e perspectivas, duas vertentes destacamse: por um lado, as tendências de base biológica, vistas como tecnicistas e funcionalistas; por outro, as tendências críticas, que abordam o movimento sob o aspecto histórico e social. Nesse sentido, assinale a alternativa coerente com a atual perspectiva da BNCC:

a) A Educação Física deve assumir na escola, a partir das práticas corporais, a função pedagógica na formação integral. Busca, assim, por meio das unidades temáticas (trabalhadas de forma igualitária), possibilitar ao estudante a leitura e a compreensão do universo do movimento humano.
b) A Educação Física deve trabalhar na promoção da eugenia, pensando na: assepsia social, limpeza corporal e visão biologicista de movimento. A tendência deve ser militarista.
c) A Educação Física deve formar atletas e os conteúdos devem ser centrados em jogos e esportes.
d) A Educação Física deve focar na formação de indivíduos fortes e disciplinados, aptos a contribuir para a formação da nação. Assim, a tendência deve ser pedagogicista.

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Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: a)

A atual perspectiva da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física destaca a importância da formação integral dos estudantes, considerando as práticas corporais como um meio de desenvolvimento não apenas físico, mas também cognitivo, afetivo e social.

Dessa forma, a alternativa correta (a) está alinhada com a BNCC, pois ressalta a função pedagógica da Educação Física na escola, buscando proporcionar ao estudante a compreensão do universo do movimento humano por meio de unidades temáticas trabalhadas de forma igualitária. Isso reflete a abordagem mais ampla e integradora que a BNCC propõe para a disciplina.

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