Analise o trecho abaixo, retirado do livro “O negro na Geografia do Brasil”, de Santos
(2009):
•“Se havia uma Geografia da dominação, da opressão e da exploração com suas plantations
latifundiárias, monoculturas e escravizadoras havia também uma Geografia da liberdade em que
camponeses ocupavam espaços para além dos latifúndios como posseiros e os negros construíram
espaços de liberdade nos quilombos, pallenques e cumbes”.
No ensino de Geografia, as ciências humanas, não estavam preparadas para a emergência desses
movimentos. Qual é um dos motivos pelos quais a Geografia não está preparada para atuar como
uma Geografia da Liberdade?
Para muitos estudantes, a Geografia é uma disciplina desinteressante e
desinteressada, associada a uma cultura que depende da memória para reter nomes de rios, regiões,
países, etc. No entanto, a partir da primeira década do século XXI, houve um esforço para colocar no
centro das atenções uma reflexão sobre a ação humana. Qual das alternativas abaixo reflete
corretamente a afirmação de que a disciplina de Geografia deve se voltar para esse estudo?
O espaço geográfico, segundo a tradição crítica da
Geografia brasileira, é compreendido como um híbrido de
objetos e ações.
Considerando a evolução do conceito, assinale a
alternativa que se alinha a essa perspectiva.