A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), que também apresenta a necessidade da educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a necessidade de repensar a proposta curricular escolar na sua abrangência na sociedade atual e multicultural e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que: A) A promulgação da LDB 9394/1996 ocasionou vários efeitos no sistema de ensino brasileiro. Dentre eles, encontra-se em curso diversas reformas curriculares, tanto no âmbito do ensino superior, quanto no da educação básica, nas diversas redes públicas e particulares de ensino, visando adequar o ensino às pressões sociais e às demandas históricas. B) Debater a proposta curricular da Educação Física, esta vem sendo permeada pela relação de poder que o currículo exerce sobre ao corpo docente de Educação Física apresentando desafios e possibilidades para que se possa repensar a pedagogia da cultura corporal no âmbito escolar. C) Retomar algumas importantes discussões da área e emitir suporte e orientações curriculares para a elaboração dos planos de trabalho, que zelem pela aprendizagem dos alunos ampliando sua linguagem corporal. D) Nenhuma das alternativas.

Questões Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar

A Educação Física é considerada componente curricular obrigatór...

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1Q836634 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Professor de Educação Física, OMNI, 2021

A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), que também apresenta a necessidade da educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a necessidade de repensar a proposta curricular escolar na sua abrangência na sociedade atual e multicultural e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que:

✂️ a) A promulgação da LDB 9394/1996 ocasionou vários efeitos no sistema de ensino brasileiro. Dentre eles, encontra-se em curso diversas reformas curriculares, tanto no âmbito do ensino superior, quanto no da educação básica, nas diversas redes públicas e particulares de ensino, visando adequar o ensino às pressões sociais e às demandas históricas.
✂️ b) Debater a proposta curricular da Educação Física, esta vem sendo permeada pela relação de poder que o currículo exerce sobre ao corpo docente de Educação Física apresentando desafios e possibilidades para que se possa repensar a pedagogia da cultura corporal no âmbito escolar.
✂️ c) Retomar algumas importantes discussões da área e emitir suporte e orientações curriculares para a elaboração dos planos de trabalho, que zelem pela aprendizagem dos alunos ampliando sua linguagem corporal.
✂️ d) Nenhuma das alternativas.

💬 Comentários

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Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: d)
A questão trata da obrigatoriedade da Educação Física na Educação Básica conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), e da necessidade de repensar a proposta curricular diante da sociedade atual.
A alternativa a) está correta ao afirmar que a LDB provocou reformas curriculares em todos os níveis de ensino, buscando adequação às demandas sociais e históricas.
A alternativa b) também está correta ao destacar que o debate sobre a proposta curricular da Educação Física envolve relações de poder e desafios pedagógicos para repensar a cultura corporal na escola.
A alternativa c) é correta ao mencionar a retomada de discussões importantes para orientar planos de trabalho que ampliem a aprendizagem e a linguagem corporal dos alunos.
A alternativa d) afirma que nenhuma das alternativas anteriores está incorreta, o que é verdadeiro, pois as alternativas a), b) e c) estão corretas.
Portanto, a única alternativa incorreta seria afirmar que alguma das anteriores está errada, o que não é o caso.
Fazendo uma segunda análise, todas as afirmações a), b) e c) estão alinhadas com a LDB e com a realidade da Educação Física escolar, confirmando que a alternativa d) é a correta para a questão que pede a INCORRETA.
Assim, o gabarito oficial e a resposta mais marcada pelos candidatos estão corretos em apontar a alternativa d) como resposta.

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