De acordo com as atribuições do profissional de
Educação Física no contexto do PSF, qual dos fatores a
seguir é o principal impacto esperado pela inclusão deste
profissional nas equipes multiprofissionais do Núcleo de
Apoio à Saúde da Família (NASF)?
✂️ A) Redução das taxas de morbimortalidade relacionadas a
doenças crônicas não transmissíveis através da prática regular
de atividades físicas
✂️ B) Melhoria da adesão ao tratamento medicamentoso através
da promoção de competições esportivas.
✂️ C) Aumento do desempenho atlético da população atendida.
✂️ D) Exclusão de programas educacionais que envolvam
atividade física fora do contexto clínico.
✂️ E) Fortalecimento do uso de métodos exclusivamente
terapêuticos em detrimento da prevenção de doenças.
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A percepção de dismorfia muscular tem aumentado
significativamente nas últimas décadas - especialmente entre
praticantes de musculação. Dessa forma, o profissional de
Educação Física precisa levar em conta este fator na hora de
conduzir o treino junto aos seus alunos.
O outro nome – mais popularizado – dado ao transtorno
dismórfico corporal é
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O trecho a seguir versa sobre o Crossfit:
“Tal apontamento teórico foucaultiano³ dialoga com o clássico
ponto de vista de Ortega (2005) sobre práticas bioascéticas
quando aponta que os cuidados corporais, médicos, higiênicos e
estéticos ajudam a construir identidades, cujo sujeito é capaz de
_____, _____ ou _____.” (WOOD et al., 2022, p.3)
A noção de bioascese é fundamental para a compreensão, do
ponto de vista filosófico, sobre como as práticas corporais podem
atuar no controle dos corpos.
Ante o argumentado, assinale a alternativa que melhor preenche
as lacunas apresentadas no texto:
✂️ A) corporalizar – controlar – punir
✂️ B) moralizar – conscientizar – refletir
✂️ C) conhecer – experimentar – refletir
✂️ D) autocontrolar – autovigiar – autogovernar
✂️ E) treinar – exercitar – desenvolver habilidades motoras
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