Letícia Cunha
EQUIPE
23/10/2025 • 07:10
Gabarito: e) A educação psicomotora, conforme Nogueira, Carvalho e Pessanha (2007), enfatiza o estímulo às habilidades motoras, que envolvem aspectos como coordenação global, esquema corporal e coordenação viso-motora.
Coordenação global refere-se à capacidade de realizar movimentos amplos e integrados do corpo, o que é fundamental na educação pelo movimento, portanto é verdadeira.
Imagem geral, no contexto das habilidades motoras, não é um termo técnico utilizado para descrever uma habilidade motora específica, sendo considerada falsa.
Esquema corporal é o conhecimento e percepção do próprio corpo no espaço, essencial para o desenvolvimento motor, logo é verdadeira.
Coordenação viso-motora envolve a integração da visão com os movimentos das mãos e do corpo, importante para o controle motor, sendo verdadeira.
Atualização visual e auditiva não é uma habilidade motora propriamente dita, mas sim relacionada à percepção sensorial, portanto é falsa.
Assim, a sequência correta é: V (Coordenação global), F (Imagem geral), V (Esquema corporal), V (Coordenação viso-motora), F (Atualização visual e auditiva), que corresponde à alternativa e.
A checagem dupla confirma que as habilidades motoras destacadas são aquelas que envolvem coordenação e percepção corporal, enquanto termos como imagem geral e atualização sensorial não se enquadram diretamente como habilidades motoras, reforçando a escolha da alternativa e.
Coordenação global refere-se à capacidade de realizar movimentos amplos e integrados do corpo, o que é fundamental na educação pelo movimento, portanto é verdadeira.
Imagem geral, no contexto das habilidades motoras, não é um termo técnico utilizado para descrever uma habilidade motora específica, sendo considerada falsa.
Esquema corporal é o conhecimento e percepção do próprio corpo no espaço, essencial para o desenvolvimento motor, logo é verdadeira.
Coordenação viso-motora envolve a integração da visão com os movimentos das mãos e do corpo, importante para o controle motor, sendo verdadeira.
Atualização visual e auditiva não é uma habilidade motora propriamente dita, mas sim relacionada à percepção sensorial, portanto é falsa.
Assim, a sequência correta é: V (Coordenação global), F (Imagem geral), V (Esquema corporal), V (Coordenação viso-motora), F (Atualização visual e auditiva), que corresponde à alternativa e.
A checagem dupla confirma que as habilidades motoras destacadas são aquelas que envolvem coordenação e percepção corporal, enquanto termos como imagem geral e atualização sensorial não se enquadram diretamente como habilidades motoras, reforçando a escolha da alternativa e.