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O objeto de estudo da Geografia é o espaço geográfico, compreendido como:

Q847706 • Geografia • História da Geografia • GSA CONCURSOS • Prefeitura de Abelardo Luz SC Professor de Geografia • 2020

a) combinação entre elementos naturais e construídos pelos seres humanos;
b) resultado das relações econômicas, políticas e culturais;
c) tem como ator principal o ser humano;
d) um meio fundamental para a compreensão do mundo de hoje;
e) todas as alternativas estão corretas.

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Questões sobre História da Geografia

1

Q1122632 • Geografia • História da Geografia • UPA • Prefeitura de Granja CE • Geografia • 2024
Para Sartre, é pela totalidade que apreendemos a totalização. A totalidade, por exemplo, pode ser compreendida por meio de um objeto qualquer que retemos nossa atenção para poder analisá-lo.

‘’Numa perspectiva lógica, a paisagem é já o espaço humano em perspectiva. A paisagem é história congelada, mas participa da história viva. São as formas que realizam, no espaço, as funções sociais. Assim, pode-se falar, com toda legitimidade, de um funcionamento da paisagem [...].’

’ Marque a opção que contempla o autor dessa afirmação.
- a) Santos.
- b) Whitehead.
- c) Silveira.
- d) Moraes.
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2

Q1122631 • Geografia • História da Geografia • UPA • Prefeitura de Granja CE • Geografia • 2024
O espaço, em realidade, não se constitui em um conceitochave na geografia tradicional. Contudo está presente na obra de diversos autores, ainda que, de modo implícito. ‘’Conceitos espaciais são de fundamental importância para a geografia, sendo a tarefa dos geógrafos descrever e analisar a iteração e integração de fenômenos em termos de espaço.’’ Essa definição é defendida por qual autor?
- a) Ratzel.
- b) Moraes.
- c) Hartshorne.
- d) Santos.
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3

Q1122630 • Geografia • História da Geografia • UPA • Prefeitura de Granja CE • Geografia • 2024
A palavra espaço é de uso corrente, sendo usada tanto no dia a dia como nas diversas ciências. No dicionário Aurélio, por exemplo, o verbete é descrito segundo 12 acepções diferentes e numerosos qualificativos. Entre os astrônomos, matemáticos, economistas e psicólogos, entre outros, utiliza-se respectivamente, as expressões espaço sideral, espaço topológico, espaço econômico e espaço pessoal. Como ciência social a geografia tem como objeto de estudo a sociedade que, no entanto, é objetivada via cinco conceitos-chave que guardam entre si forte grau de parentesco, pois todos se referem à ação humana modelando a superfície terrestre. Marque a opção que contempla estes conceitos.
- a) Paisagem, região, espaço, lugar e território.
- b) Geografia do lugar, região, sociedade, pessoas, território.
- c) Paisagem,sociedade, pessoas,território, espaço.
- d) Região,sociedade, lugar, geografia regional, território.
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4

Q1122085 • Geografia • História da Geografia • IDECAN • AL CE • Pesquisa Histórica e Sociocultural • 2026
O conceito de meio técnico-científico-informacional, formulado por Milton Santos no contexto de sua reflexão sobre a periodização do espaço geográfico contemporâneo, é fundamental para se entender o contexto global. Sobre os fundamentos teóricos dessa formulação e suas implicações analíticas, assinale a alternativa correta.
- a) O meio técnico-científico-informacional caracteriza-se pela difusão homogênea das tecnologias contemporâneas sobre o território, dimensão que dialoga produtivamente com a tese da compressão espaço-tempo formulada por David Harvey ao reduzir as desigualdades de acesso aos fluxos globais.
- b) A categoria miltoniana dialoga diretamente com a Geografia Possibilista de Paul Vidal de La Blache, articulando a ação das comunidades locais sobre o meio às configurações tecnológicas contemporâneas, dimensão que sustenta uma leitura culturalista das transformações territoriais recentes.
- c) A formulação santoniana subordina-se ao paradigma da Geografia Quantitativa norte-americana das décadas de 1950 e 1960, articulando modelagem matemática dos fluxos territoriais à mensuração estatística das densidades informacionais nos diferentes recortes territoriais investigados.
- d) O meio técnico-científico-informacional refere-se à substituição do espaço material pelo espaço virtual nas dinâmicas territoriais contemporâneas, configuração que tornou obsoletas as categorias clássicas da Geografia Humana fundadas na análise de objetos físicos e infraestruturas materiais.
- e) A periodização miltoniana articula meio natural, meio técnico e meio técnico-científico-informacional como configurações historicamente sucessivas, sendo este último marcado pela presença seletiva das tecnologias avançadas no território.
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5

Q1120460 • Geografia • História da Geografia • IDECAN • AL CE • Pesquisa Histórica e Sociocultural • 2026
A categoria de paisagem foi reconfigurada ao longo do século XX por diferentes tradições teóricas no campo da Geografia, incluindo as contribuições da Geografia Cultural anglo-saxã, da fenomenologia geográfica e dos estudos sobre patrimônio territorial. Acerca desse assunto, podemos afirmar que:
- a) A reflexão de Augustin Berque articula a paisagem à relação ontológica entre sociedade e meio, dimensão que recupera elementos da fenomenologia heideggeriana sem reduzir a paisagem à representação cultural ou à materialidade objetiva.
- b) A noção de paisagem-marca e paisagem-matriz, articulada por Denis Cosgrove no contexto da Geografia Cultural anglo-saxã, fundamenta a leitura da paisagem como sistema simbólico interpretável segundo as convenções iconográficas da história da arte renascentista europeia.
- c) A paisagem sonora, formulada por Yi-Fu Tuan no campo da Geografia Humanista, articula a dimensão acústica do espaço aos processos de constituição do lugar como categoria fenomenológica central da disciplina contemporânea.
- d) A leitura ideológica da paisagem desenvolvida por Simon Schama em Paisagem e Memória fundamenta-se na recusa da dimensão material das configurações territoriais, privilegiando a análise estritamente discursiva das representações culturais sobre o ambiente natural.
- e) A Geografia Cultural renovada do final do século XX articulou-se à tradição saueriana da Escola de Berkeley, mantendo o foco original sobre os artefatos materiais da paisagem cultural, sem incorporar as contribuições críticas sobre relações de poder e processos de patrimonialização seletiva.
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6

Q1120459 • Geografia • História da Geografia • IDECAN • AL CE • Pesquisa Histórica e Sociocultural • 2026
O conceito de rugosidades, formulado por Milton Santos no âmbito de sua reflexão sobre a natureza do espaço geográfico, articula diversas dimensões da Geografia Humana. Sobre essa formulação teórica e suas implicações analíticas, assinale a alternativa correta.
- a) As rugosidades correspondem às formações geomorfológicas naturais que condicionam a ocupação humana, independentemente das ações sociais historicamente acumuladas.
- b) O conceito refere-se às edificações coloniais preservadas como patrimônio cultural, desvinculando-se das infraestruturas industriais e das práticas econômicas contemporâneas.
- c) As rugosidades constituem distorções estatísticas residuais nos modelos de planejamento urbano, devendo ser eliminadas para garantir a racionalização funcional do espaço metropolitano.
- d) A formulação miltoniana sustenta que o espaço contemporâneo apaga integralmente as marcas dos períodos históricos anteriores em virtude da hegemonia das tecnologias digitais globalizadas.
- e) O conceito designa as marcas materiais de períodos históricos anteriores preservadas no espaço contemporâneo, evidenciando a coexistência de diferentes temporalidades no mesmo recorte territorial.
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7

Q1103491 • Geografia • História da Geografia • INAZ do Pará • Prefeitura de Mazagão AP • Geógrafo • 2026
A evolução do pensamento geográfico não se reduz à sucessão linear de escolas, pois envolve reconfigurações epistemológicas, metodológicas e analíticas acerca do objeto da Geografia, de seus procedimentos de investigação e de suas formas de interpretar a produção do espaço. Nesse percurso, correntes clássicas e contemporâneas formularam leituras distintas sobre cientificidade, explicação espacial, subjetividade, totalidade social e interdisciplinaridade.
Considerando essas premissas, assinale a alternativa CORRETA.
- a) A abordagem quantitativa rompe com qualquer pretensão explicativa de base empírica, pois substitui a análise de padrões espaciais pela centralidade exclusiva da interpretação qualitativa do território.
- b) A geografia crítica se distingue por atribuir primazia às vivências individuais e à experiência subjetiva dos lugares, deslocando para plano secundário as determinações históricas, econômicas e sociais da produção do espaço.
- c) A abordagem humanista enfatiza percepção, experiência e significação dos lugares, enquanto a geografia crítica privilegia a análise das contradições socioespaciais e das relações historicamente produzidas no espaço.
- d) As correntes clássicas da Geografia rejeitavam integralmente a relação entre sociedade e natureza, razão pela qual seu legado foi superado por paradigmas contemporâneos voltados exclusivamente à análise social do espaço.
- e) A interdisciplinaridade, na Geografia contemporânea, tornou-se incompatível com a preservação de categorias analíticas próprias, pois o diálogo com ciências ambientais, sociais e econômicas dissolve a especificidade epistemológica do campo geográfico.
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8

Q1103490 • Geografia • História da Geografia • INAZ do Pará • Prefeitura de Mazagão AP • Geógrafo • 2026
A análise geográfica do espaço não se limita à descrição das formas visíveis nem à identificação isolada de recortes espaciais, pois opera por meio de categorias analíticas distintas, voltadas à apreensão da relação entre sociedade e natureza, da apropriação do espaço, da experiência vivida e da diferenciação espacial.
Nessa perspectiva, a Geografia, como ciência da organização do espaço, mobiliza conceitos que não se confundem, embora possam se articular no plano interpretativo.
Considerando essa formulação, analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
- a) Espaço geográfico e paisagem correspondem, em rigor conceitual, ao mesmo objeto analítico, pois ambos designam o conjunto das formas naturais e sociais perceptíveis em determinada porção da superfície terrestre, diferenciando-se apenas pelo nível de descrição adotado.
- b) O território constitui categoria equivalente à região, pois ambas expressam recortes espacialmente delimitados, definidos por coesão interna, estabilidade funcional e diferenciação diante das demais parcelas do espaço.
- c) O lugar se refere, em sentido geográfico, a uma fração do espaço objetivamente localizada e funcionalmente integrada, sem depender de vivência, pertencimento ou significação social, elementos alheios à sua definição conceitual.
- d) A região consiste em construção analítica fundada em critérios de recorte e diferenciação espacial, ao passo que o território remete, de modo central, a relações de poder, controle e apropriação, não se confundindo com o espaço geográfico, de maior abrangência categorial.
- e) A relação entre sociedade e natureza se tornou teoricamente secundária na Geografia contemporânea, pois a organização do espaço passou a ser compreendida como resultado autônomo das dinâmicas sociais.
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9

Q1099408 • Geografia • História da Geografia • IGEDUC • Prefeitura de Jati CE • Professor de Geografia • 2026
Sobre tipos de paisagem e características analíticas usadas em Geografia, julgue as proposições a seguir e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) A paisagem pode ser analisada como um recorte visível do espaço geográfico, integrando formas e marcas de diferentes tempos (camadas históricas) sobrepostas.
(__) Paisagem natural é aquela na qual não há qualquer intervenção humana direta ou indireta, sendo impossível que ações distantes (como poluição atmosférica) influenciem sua dinâmica.
(__) Paisagens culturais resultam da ação social sobre a natureza e podem ser lidas por padrões de uso do solo, técnicas, objetos e redes, sem se limitar a "beleza" cênica.
(__) A leitura da paisagem pode combinar descrição (inventário de formas) e explicação (processos e agentes), evitando confundir paisagem com "cenário" neutro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
- a) F, F, V, V.
- b) F, V, V, F.
- c) V, F, V, V.
- d) V, V, F, V.
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10

Q1092934 • Geografia • História da Geografia • IGEDUC • Prefeitura de Pão de Açúcar AL • Professor de Educação Infantil e do 1 ao 5 ano • 2026
No ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, as categorias espaço, lugar e território constituem referenciais conceituais que permitem às crianças interpretar relações sociais presentes nas formas de organização do espaço geográfico. Considerando as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as contribuições da Geografia crítica para a educação geográfica escolar, assinale a alternativa CORRETA e que explicita a articulação entre experiências cotidianas e processos sociais mais amplos:
- a) O estudo do espaço geográfico pode articular experiências cotidianas das crianças com processos sociais mais amplos, permitindo interpretar práticas e relações que se expressam em diferentes formas de organização espacial.
- b) A noção de lugar pode ser explorada por meio de atividades que valorizem vínculos afetivos e experiências individuais das crianças, permitindo compreender relações estabelecidas com os espaços que integram a vida cotidiana.
- c) O estudo do espaço nos anos iniciais pode envolver análise de paisagens e identificação de elementos naturais e sociais, favorecendo o reconhecimento de transformações ocorridas em ambientes conhecidos pelas crianças.
- d) O conceito de território pode ser desenvolvido a partir da observação de formas de ocupação do espaço, permitindo reconhecer modos distintos de uso da superfície terrestre em diferentes contextos sociais.
- e) A abordagem do lugar no ensino de Geografia possibilita explorar experiências vividas e percepções das crianças sobre os espaços que frequentam, favorecendo a identificação de características presentes no ambiente cotidiano.
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