Assinale a alternativa que classifica corretamente o numeral destacado na fra...

Assinale a alternativa que classifica corretamente o numeral destacado na frase “Ela comprou qu...

Q864687 • Português • Numerais • Instituto Access • Prefeitura de Miraí MG • Coveiro • 2024

Assinale a alternativa que classifica corretamente o numeral destacado na frase “Ela comprou quatro camisetas novas para a viagem.”

a) Ordinal.
b) Fracionário.
c) Multiplicativo.
d) Cardinal.

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Joao marcelo nilo de andrade
31/12/1969 • 21:00

Gabarito: Alternativa B
Constituição Federal
Art.22. Compete privativamente à União legislar sobre:
XXX - proteção e tratamento de dados pessoais. (Incluído pela Emenda Constitucional nº115, de 2022)

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Questões sobre Numerais

1

Q54948 • Português • Numerais
Marque a opção CORRETA quanto à classificação dos numerais a seguir: quatrocentos – sexagésimo – sétuplo
- a) cardinal – ordinal – multiplicativo.
- b) arábico – cardinal – ordinal.
- c) cardinal – cardinal – multiplicativo.
- d) arábico – multiplicativo – multiplicativo.
- e) cardinal – cardinal – ordinal.
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Q54952 • Português • Numerais
O primeiro projeto apresentado na Assembleia Legislativa de Santa Catarina em 2019 promete repercutir. De autoria do deputado Valdir Cobalchini, a proposta quer proibir o uso de radares móveis, estáticos e fixos nas rodovias estaduais.
— Tem condão puramente arrecadatório, já que não se presta a promover a educação preventiva dos motoristas, conforme preconiza o Código de Trânsito Brasileiro — disse o deputado sobre o uso dos equipamentos. [...]

Disponível em https://www.nsctotal.com.br. Acesso em 11/02/2019. [adaptado]

Assinale a alternativa correta quanto à classificação da classe gramatical das palavras do texto:
- a) primeiro – preposição
- b) condão – substantivo
- c) Tem – advérbio
- d) puramente – adjetivo
- e) se – numeral
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Q54949 • Português • Numerais
Assinale qual das alternativas abaixo está incorreta:
- a) À página duas, lemos um poema extraordinário.
- b) Estão faltando duas páginas do meu livro.
- c) Na casa quinhentos e um, os policiais encontraram escondidos os marginais.
- d) Na folha trinta e dois do processo, fez o juiz uma observação.
- e) O “Estadão” é um jornal muito volumoso; neste domingo saiu com cento e oitenta páginas.
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Q54956 • Português • Numerais
Assinale a alternativa onde temos apenas numerais ordinais.
- a) Milhão – quinquagésimo – ducentésimo.
- b) Oitocentos – cem – treze.
- c) Sétimo – quíntuplo – terço.
- d) Sétimo – nonagésimo – bilionésimo.
- e) Undécuplo – onze avos – nono.
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Q54951 • Português • Numerais
Assinale a alternativa em que não há expressão numérica de sentido indefinido:
- a) Quer que veja este filme pela milésima vez?
- b) Ele foi o décimo segundo colocado na corrida.
- c) Esta parede da tua casa tem milhões de buracos.
- d) Já pedi mais de mil vezes que a turma fizesse silêncio.
- e) É a centésima vez que explico isso hoje.
6

Q54955 • Português • Numerais
Leia os itens quanto ao numeral e aponte a alternativa correta.

(i) Numeral é a palavra que se relaciona ao substantivo, exprimindo indicações numéricas dos seres.
(ii) As indicações numéricas dos seres referem-se à quantidade, ordem, multiplicação e fração.
(iii) Os numerais cardinais expressam a ordem dos seres em uma série.
(iv) Os numerais multiplicativos expressam aumentos proporcionais de uma quantidade, multiplicações.
(v) Os numerais fracionários expressam diminuições proporcionais de uma quantidade, divisões ou frações.
- a) Apenas (i), (ii), (iv) e (v) estão corretos.
- b) Apenas (i), (iii) e (v) estão corretos.
- c) Apenas (ii), (iii), (iv) e (v) estão corretos.
- d) Apenas (i), (iii) e (iv) estão corretos.
- e) Todos os itens estão corretos.
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Q54957 • Português • Numerais
Assinale a alternativa onde temos somente numerais fracionários.
- a) Bilionésimo – noventa – quingentésimo.
- b) Meio – seiscentésimo – milionésimo.
- c) Cêntuplo – décuplo – vinte avos.
- d) Duodécuplo – doze avos – milésimo.
- e) Sexto – quíntuplo – treze avos.
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Q54954 • Português • Numerais
Felizes para sempre? Quem dera...
(Gláucia Leal)

Em tempos de tão pouca tolerância consigo mesmo e com os outros, manter relacionamentos amorosos duradouros e felizes parece um dos objetivos mais almejados entre pessoas de variadas classes sociais e faixas etárias. Fazer boas escolhas, entretanto não é fácil - haja vista o grande número de relações que termina, não raro, de maneira dolorosa - pelo menos para um dos envolvidos. Para nossos avós, o casamento e sua manutenção, quaisquer que fossem as penas e os sacrifícios atrelados a eles, era um destino quase certo e com pouca possibilidade de manobra. Hoje, entretanto, convivemos com a dádiva (que por vezes se torna ônus) e escolher se queremos ou não estar com alguém.
Um dos pesos que nos impõe a vida líquida (repleta de relações igualmente líquidas, efêmeras), como escreve o sociólogo Zygmunt Bauman, é a possibilidade de tomarmos decisões (e arcar com elas). Filhos ou dependência econômica já não prendem homens e mulheres uns aos outros, e cada vez mais nos resta descobrir onde moram, de fato, nossos desejos. E não falo aqui do desejo sexual, embora este seja um aspecto a ser considerado, mas do que realmente ansiamos, aspiramos para nossa vida. Mas para isso é preciso, primeiro, localizar quais são as nossas faltas. E nos relacionamentos a dois elas parecem ecoar por todos os cantos.
Dividir corpos, planos, sonhos, experiências, espaços físicos e talvez o mais precioso, o próprio tempo, acorda nos seres humanos sentimentos complexos e contraditórios. Passados os primeiros 18 ou 24 meses da paixão intensa (um período de maciças projeções), nos quais a criatura amada parece funcionar como bálsamo às nossas dores mais inusitadas, passamos a ver o parceiro como ele realmente é: um outro. E essa alteridade às vezes agride, como se ele (ela) fosse diferente de nós apenas para nos irritar. Surge então a dúvida, nem sempre formulada: Continuar ou desistir? (...)

Disponível em: http://conexoesentreoscasais.blogspot.com.br/2011/04/felizes-para-sempre-quem-dera.html. Acesso em 15/04/2018.

No trecho “as penas e os sacrifícios atrelados a eles”, as palavras destacadas pertencem, respectivamente, às classes dos:
- a) Substantivos, adjetivos, artigos e pronomes.
- b) Substantivos, verbos, preposições e pronomes.
- c) Adjetivos, substantivos, artigos e numerais.
- d) Adjetivos, substantivos, artigos e substantivos.
- e) Substantivos, substantivos, preposições e pronomes.
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Q373842 • Português • Numerais • Prefeitura de Areiópolis SP • Advogado
“João e Maria é uma história que traz muitos ensinamentos. Ambos povoam o imaginário infantil. ” Neste caso, morfologicamente, a palavra AMBOS é:
- a) substantivo.
- b) adjetivo.
- c) numeral.
- d) artigo.
- e) n.d.a.
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Q54950 • Português • Numerais
Apelo

Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não foi ausência por uma semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por engano, a imagem de relance no espelho. Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos:apilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor deserto, e até o canário ficou mudo. Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noiteeles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda.
E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada - o meu jeito de querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa, calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para casa, Senhora, por favor. (Dalton Trevisan)

As palavras "amanhã", "primeiros", "batom" e "raivosas" pertencem, respectivamente, ás classes gramaticais que seguem:
- a) Conjunção, adjetivo, substantivo e interjeição.
- b) Substantivo, adjetivo, substantivo e adjetivo.
- c) Verbo, advérbio, substantivo e numeral.
- d) Pronome, advérbio, numeral e adjetivo.
- e) Advérbio, numeral, substantivo e adjetivo.

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