Qual é o feminino singular da palavra INSTRUTOR?...

Questão de Português da banca UNIVIDA aplicada no concurso Prefeitura de Peabiru PR (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q879372•
Português•
Flexão verbal de número singular•
UNIVIDA•
Prefeitura de Peabiru PR•
Vigia•
2024

Qual é o feminino singular da palavra INSTRUTOR?

INSTRUTORA.

INSTRUTORES.

INSTRUTORAS.

INSTRUÇÃO.

Questões Relacionadas

Q945342•
Português•
Flexão verbal de número singular•
COMVEST UNICAMP•
UNICAMP•
Vestibular Indígena•
2025

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Se pensarmos o Brasil a partir das cosmologias e histórias indígenas, veremos que esta nação é múltipla e nela coexistem maneiras distintas de pensar e de viver. E mesmo que a vivência em um território comum nos coloque o desafio de construir um campo de ação política que nos unifique como cidadãos, as cosmologias indígenas não podem ser reduzidas às formas ocidentais de pensar e de ordenar o mundo.

As experiências e os saberes indígenas consideram o universo em sua totalidade e inserem o ser humano em uma complexa rede de relações que envolvem os seres, naturais e sobrenaturais, integrando a vida como um todo. Essas cosmologias não se confundem e nem podem ser contidas dentro da lógica materialista e mercadológica, com a qual estamos habituados.

(BONIN, Iara Tatiana. Cosmovisão indígena e modelo de desenvolvimento. In: Encarte Pedagógico V – Jornal Porantim, ano XXXVI, n. 376, Brasília, Junho/Julho 2015, p.1.)

Para Iara Bonin, articular a cosmovisão indígena a um modelo de desenvolvimento para o Brasil é um desafio coletivo. No texto, isso é marcado pelo uso de verbos em

primeira pessoa do plural, o que inclui pessoas indígenas e não indígenas como responsáveis pela ação proposta.

primeira pessoa do singular, o que inclui pessoas não indígenas como responsáveis pela ação proposta.

terceira pessoa do plural, o que distancia pessoas indígenas de pessoas não indígenas como responsáveis pela ação proposta.

primeira pessoa do singular, o que inclui pessoas indígenas como responsáveis pela ação proposta.

Q873682•
Português•
Flexão verbal de número singular•
OBJETIVA•
CODEPAS•
Auxiliar de Serviços Gerais•
2024

Se mudarmos o “eu” na frase “Eu gosto de chocolate” para “elas”, como seria a nova forma gramaticalmente CORRETA da frase?

Elas gostam de chocolate.

Elas gosta de chocolate.

Elas gosto de chocolate.

Elas gostamos de chocolate.

Q865268•
Português•
Flexão verbal de número singular•
OBJETIVA•
Prefeitura de Sério RS•
Agente de Endemias ACE•
2024

Está ERRADO o plural em:

O plural de “porão” é “porões”.

O plural de “refrão” é “refrões”.

O plural de “anão” é “anões”.

O plural de “guardião” é “guardiões”.

Q876346•
Português•
Flexão verbal de número singular•
UNIVIDA•
Prefeitura de Ourizona PR•
Auxiliar de Serviços Gerais•
2024

A frase: “O rato é amigo do leão”, transcrita no plural ficará:

Os ratos é amigo do leão.

Os ratos são amigos dos leões.

Os ratos são amigo do leão.

Os ratos é amigos dos leões.

Q879058•
Português•
Flexão verbal de número singular•
FUNATEC•
Prefeitura de Tucuruí PA•
Agente de Serviços Gerais•
2024

Na frase “Vós, o povo, tendes o poder: o poder de criar máquinas”, o verbo em destaque encontra-se:

Na primeira pessoa do plural

Na terceira pessoa do plural

Na segunda pessoa do plural

Na terceira pessoa do singular

Q876959•
Português•
Flexão verbal de número singular•
EPL•
FHSTE RS•
Cozinheiro•
2024

Assinale a única alternativa em que a palavra foi corretamente flexionada em número.

Balão – balãos.

Pastel – pastéis.

Chapéu – chapéis.

Barril – barrils.

Q875437•
Português•
Flexão verbal de número singular•
Avança SP•
Câmara Municipal de Itapecerica da Serra SP•
Zelador•
2024

Analise os verbos apresentados a seguir e assinale a alternativa em que a terminação verbal indica a terceira pessoa do plural.

Q878987•
Português•
Flexão verbal de número singular•
UNIVIDA•
Prefeitura de Pérola PR•
Agente de Serviços Especiais Feminino•
2024

Qual das palavras destacadas no trecho abaixo NÃO está no plural?

“As conchas são carapaças protetoras dos moluscos, animais que possuem o corpo mole, como o caracol, caramujo, mexilhão, ostra e náutilo. Os moluscos não têm ossos na parte interna do corpo. Sendo assim, a concha tem a função de proteger o corpo do animal de ataques de predadores e variações de temperatura e umidade. Ela serve também como um esqueleto externo que dá sustentação para os músculos durante os movimentos.”
YAZBEK, Letícia. Conchas são animais? Recreio, 29 de outubro de 2023. Disponível em:
https://recreio.uol.com.br/noticias/natureza/co mo-conchas-se-formam.phtml. Acesso em: 07 jan. 2024.

Q985158•
Português•
Flexão verbal de número singular•
OBJETIVA•
Prefeitura de Arvorezinha RS•
Motorista•
2025

Inovações para a agricultura sustentável

Vincent Martin, diretor do Escritório de Inovação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO), disse à CNN por e-mail que “várias startups de tecnologia agrícola surgiram nos últimos anos para enfrentar desafios regionais na produção de alimentos, especialmente investindo em agricultura protegida”.

Essas empresas estão se adaptando à realidade do calor extremo por meio de inovações em culturas mais resistentes, ambientes controlados, irrigação inteligente e energias renováveis. No entanto, Martin ressalta que expandir essas soluções para pequenos agricultores e superar barreiras de custo são desafios cruciais para uma adaptação mais ampla.

“O investimento contínuo em pesquisa, infraestrutura, políticas públicas e educação dos agricultores será essencial”, acrescentou.

Fonte: CNN. Adaptado.

Se mudarmos o “ele” na frase “Ele foi de ônibus” para “nós”, como seria a nova forma gramaticalmente CORRETA da frase?

Nós fomo de ônibus.

Nós fomos de ônibus.

Nós fui de ônibus.

Nós foi de ônibus.

Mais sobre Flexão verbal de número singular→

Notificações

Nada por aqui

Q879372•Português•Flexão verbal de número singular•UNIVIDA•Prefeitura de Peabiru PR•Vigia•2024

Q879372•
Português•
Flexão verbal de número singular•
UNIVIDA•
Prefeitura de Peabiru PR•
Vigia•
2024