O professor de química solicitou ao técnico de laboratório que organizasse um...

O professor de química solicitou ao técnico de laboratório que organizasse uma aula para preparo de uma solução diluída a partir do ácido clorídrico concentrado. Os equipamentos corretos, de proteç...

Q889797 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • FUNCERN • IFRN • Área Química • 2024

O professor de química solicitou ao técnico de laboratório que organizasse uma aula para preparo de uma solução diluída a partir do ácido clorídrico concentrado. Os equipamentos corretos, de proteção individual e coletiva, que serão utilizados para a preparação da aula são

a) bico de Bunsen, pipetadores automáticos, béqueres e exaustores de ar.
b) lava-olhos, luvas de procedimento, pipetadores automáticos e manta de aquecimento.
c) luvas de procedimento, máscara de proteção contra gases, capela de exaustão e jaleco.
d) luvas de procedimento, máscara de proteção contra gases, capela de fluxo laminar e jaleco.

Questões sobre Equipamentos e Técnicas Básicas

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Q888962 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • ADM TEC • Prefeitura de Quebrangulo AL • Técnico de Laboratório • 2024
Durante uma aula prática de laboratório, um estudante está observando uma amostra no microscópio óptico. Ele está utilizando uma objetiva de imersão de 100x e deseja aumentar ainda mais a resolução da imagem. Qual é a função do óleo de imersão neste cenário e por que é necessário usá-lo?
- a) O óleo de imersão ajuda a aumentar o contraste da imagem, tornando as estruturas celulares mais visíveis. É necessário usá-lo para evitar a distorção da imagem.
- b) O óleo de imersão ajuda a reduzir a aberração cromática, melhorando a nitidez da imagem. É necessário usá-lo para evitar a dispersão da luz.
- c) O óleo de imersão aumenta o poder de resolução do microscópio, permitindo visualizar detalhes menores. É necessário usá-lo para evitar a perda de luz.
- d) O óleo de imersão reduz a reflexão da luz na interface ar-objetivo, aumentando a quantidade de luz que entra no sistema. É necessário usá-lo para evitar a perda de resolução.
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Q958064 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • FUNDATEC • IFRS • Área Química • 2025
Sobre métodos de separação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A filtração é um método de separação utilizado para remover sólidos insolúveis de um líquido e o meio filtrante é escolhido de acordo com o tamanho das partículas a serem retidas.
( ) A destilação simples é indicada para separar misturas cujos componentes possuem diferenças significativas em seus pontos de ebulição.
( ) A extração líquido-líquido é empregada para separar dois líquidos imiscíveis, aproveitando as diferenças de solubilidade dos compostos em cada fase.
( ) Durante a filtração, o filtro de papel retém partículas menores que os poros do papel, permitindo a passagem do líquido e das partículas maiores.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- a) F – V – F – V.
- b) V – V – V – F.
- c) V – F – F – V.
- d) F – F – V – F.
- e) V – F – V – F.
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Q938108 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • INEP • ENEM • Primeiro e Segundo Dia 2ª Aplicação
O principal componente do sal de cozinha é o cloreto de sódio, mas o produto pode ter aluminossilicato de sódio em pequenas concentrações. Esse sal, que é insolúvel em água, age como antiumectante, evitando que o sal de cozinha tenha um aspecto empedrado.
O procedimento de laboratório adequado para verificar a presença do antiumectante em uma amostra de sal de cozinha é o(a)
- a) realização do teste de chama.
- b) medida do pH de uma solução aquosa.
- c) medida da turbidez de uma solução aquosa.
- d) ensaio da presença de substâncias orgânicas.
- e) verificação da presença de cátions monovalentes.
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Q889802 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • FUNCERN • IFRN • Área Química • 2024
O banho-maria é um equipamento de uso cotidiano nos laboratórios de química. Em sua estrutura, há uma resistência elétrica que fica submersa em água. Devido ao uso, com um tempo, a resistência diminui sua eficiência e, muitas vezes, chega a quebrar. O técnico de laboratório, para manter a eficiência e diminuir o risco de quebra desse equipamento, deve preencher o equipamento
- a) com água potável que, por ser uma água tratada para consumo, evita o desgaste
- b) com água potável e acrescentar o cloreto de sódio e o EDTA para que ocorra a diminuição dos sais dissolvidos.
- c) com água purificada e acrescentar cloreto de sódio para diminuir a condutividade e, assim, o desgaste do equipamento.
- d) com água purificada e colocar EDTA para evitar a formação de crostas de sais de cálcio e magnésio, o que diminui a eficiência do equipamento.
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Q983157 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • CESPE CEBRASPE • CAESBDF • Especialidade Técnico Químico • 2025
Um técnico realizou uma análise por HPLC em fase reversa (coluna C18) para separar dois compostos, X e Y. O cromatograma inicial apresentou baixa resolução, com picos sobrepostos.
Nesse caso, a resolução do cromotograma decorrente da separação dos compostos pode ser otimizada mediante
- a) aumento da vazão da fase móvel.
- b) diminuição da temperatura da coluna.
- c) aumento da proporção do solvente mais forte (orgânico) na fase móvel.
- d) diminuição da proporção do solvente mais forte (orgânico) na fase móvel.
- e) aumento do tamanho das partículas da fase estacionária.
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Q959373 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • CESPE CEBRASPE • Polícia Federal • Área 6 • 2018
Considerando que a análise de uma amostra de minério de chumbo tenha apresentado os seguintes resultados percentuais (%): 8,10; 8,32; 8,12; 8,22; 7,99; 8,31, julgue o item a seguir, relativo a esses dados.
O desvio padrão da análise em apreço é dado pela raiz quadrada do valor médio dividido pelo número de amostras, no caso, 6.
- a) Certo
- b) Errado
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Q958055 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • FUNDATEC • IFRS • Área Química • 2025
A análise físico-química e bacteriológica da água é fundamental para assegurar que a água que consumimos esteja livre de contaminantes e apta para o uso. Sobre o assunto, analise as assertivas a seguir:

I. A análise físico-química da água não inclui o teste de pH, pois esse parâmetro é de interesse exclusivo na análise bacteriológica.
II. O parâmetro de turbidez é um indicador exclusivo da contaminação bacteriológica da água, pois a presença de partículas suspensas está diretamente associada à proliferação de microrganismos.
III. O teste de coliformes fecais faz parte da análise bacteriológica da água, sendo utilizado para identificar a presença de microrganismos patogênicos.
IV. A análise de cloro residual é um exemplo de análise bacteriológica da água, pois está diretamente relacionada ao controle da presença de bactérias patogênicas.

Quais estão corretas?
- a) Apenas I.
- b) Apenas II.
- c) Apenas III.
- d) Apenas IV.
- e) Apenas II e III.
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Q944095 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • UECE CEV • UECE • Física e Química • 2020
Funil de Buchner e kitassato são equipamentos de laboratório utilizados para
- a) decantação.
- b) destilação.
- c) cristalização.
- d) filtração.
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Q983883 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • IBADE • Polícia Civil BA • Perito Técnico de Polícia Civil • 2025
São reagentes comumente utilizados no exame químico-metalográfico:
- a) ácido ascórbico, ácido clorídrico e ácido nítrico.
- b) ácido sulfúrico, Fry I e Fry II.
- c) ácido clorídrico, ácido nítrico, Fry I, Fry II e Bessman.
- d) ácido ribonucleico, ácido nítrico, Fry II e Bessman.
- e) ácido acético, Fry I, Fry II e Bessman.
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Q953805 • Química • Equipamentos e Técnicas Básicas • UFCG • UFCG • Técnico de Laboratório Área Química • 2025
Entre os cuidados que se devem ter no trabalho em laboratório químico, está o estoque de reagentes e soluções por longo tempo. Além de garantir local ao abrigo da luz e sem incidência de fonte de calor, é preciso ter atenção para a seleção do material do recipiente a ser empregado, sobretudo em relação às soluções de ácidos e bases fortes. Nestes casos, deve-se optar por:
- a) Recipientes de plásticos, feitos de Teflon, polimetilpentano ou polipropileno.
- b) Recipientes de vidro do tipo convencional alcalino.
- c) Recipientes de vidro de borossilicato.
- d) Recipientes metálicos.
- e) Recipientes de material refratário.

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