A Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) desempenha um papel fundamental no monitoramento da qualidade do ensino nas escolas brasileiras, envolvendo diferentes níveis de avaliação que se complementam e dialogam entre si. Esses níveis destacam o protagonismo de diferentes atores no processo avaliativo, que contribuem para a formação integral dos estudantes e para a gestão educacional.
✂️ a) Avaliação pedagógica, avaliação docente e avaliação administrativa; protagonismo do professor, da equipe gestora e da comunidade escolar, respectivamente. ✂️ b) Avaliação da aprendizagem dos estudantes, avaliação institucional e avaliação do sistema escolar, ou do conjunto das escolas de uma rede escolar, na qual a responsabilidade principal é do poder público. ✂️ c) Avaliação do desempenho individual dos estudantes, avaliação das turmas escolares e avaliação da secretaria de educação; protagonismo do professor, dos pais e do poder público, respectivamente. ✂️ d) Avaliação educacional, avaliação organizacional e avaliação governamental; protagonismo da escola, da equipe diretiva e das famílias, respectivamente.