Questões Educação Física Didática e Prática de Ensino na Educação Física

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1Q901239 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024

O professor de Educação Física de uma escola de Queimadas -PB decide reformular seu processo de avaliação para que ele seja mais reflexivo e promova o desenvolvimento integral dos alunos.
Qual das estratégias a seguir deve ser priorizada para alcançar esse objetivo?

1. Implementar a avaliação diagnóstica no início do semestre, para identificar os níveis de desenvolvimento físico, social e cognitivo dos alunos.

2. Focar na avaliação dos resultados finais, com base no desempenho dos alunos em testes físicos padronizados.

3. Priorizar a avaliação processual, observando e registrando o progresso dos alunos em diferentes competências ao longo do tempo.

4. Realizar avaliações práticas exclusivamente em atividades competitivas, para estimular o desempenho máximo dos alunos.

5. Integrar a avaliação dos alunos em projetos interdisciplinares, valorizando o aprendizado colaborativo e a aplicação dos conhecimentos em contextos reais.


Alternativas:
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