A Educação Física escolar enfrenta diversos entraves que podem limitar sua eficá...

Questão de Educação Física da banca CETREDE aplicada no concurso Prefeitura de Ubajara CE (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q902960•
Educação Física•
Didática e Prática de Ensino na Educação Física•
CETREDE•
Prefeitura de Ubajara CE•
Educação Física•
2024

A Educação Física escolar enfrenta diversos entraves que podem limitar sua eficácia e impacto no desenvolvimento integral dos alunos. No entanto, há também várias estratégias e abordagens que podem ser adotadas para superar esses desafios e potencializar o papel da Educação Física no ambiente escolar. Considerando essa temática, qual das alternativas a seguir melhor identifica um entrave significativo e uma possível solução (desentrave) para a prática da Educação Física nas escolas brasileiras?

Entrave: Falta de infraestrutura adequada. Desentrave: Adaptação das aulas para espaços reduzidos ou alternativos, sem comprometimento dos objetivos pedagógicos.

Entrave: Desinteresse dos alunos pela prática de atividades físicas. Desentrave: Adoção de um currículo fixo e rígido, que obrigue os alunos a participarem das atividades de maneira disciplinada.

Entrave: Ausência de formação continuada para os professores. Desentrave: Foco exclusivo na atualização de técnicas esportivas, sem necessidade de integrar novos conhecimentos pedagógicos.

Entrave: A prática esportiva focada na competição. Desentrave: Eliminação total de competições e avaliação do desempenho dos alunos baseada apenas na frequência e participação.

Entrave: Desvalorização da Educação Física em relação às outras disciplinas. Desentrave: Redução da carga horária das outras disciplinas para igualar o tempo dedicado à Educação Física.

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Educação Física•
Didática e Prática de Ensino na Educação Física•
EDUCA•
Professor de Educação Básica II•
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Educação Física•
Didática e Prática de Ensino na Educação Física•
UNIVALI•
Prefeitura de Itajaí SC•
Professor Educação Física•
2024

A aprendizagem motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar um certo comportamento motor, que é analisado através da prática (Oliveira, 2010). Uma das fases da aprendizagem motora (Gallahue e Ozmun, 2001) é aquela que: "É um período em que as habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são progressivamente refinadas, combinadas e elaboradas para o uso em situações crescentemente exigentes". [Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos /16/5/aprendizagem-motora-na-educao-bsica. Acesso: 27/09/2024].
A fase, cujas características estão descritas acima, é a chamada fase da Aprendizagem Motora:

Fundamental.

Reflexiva.

Especializada.

Rudimentar.

Q902179•
Educação Física•
Didática e Prática de Ensino na Educação Física•
FUNATEC•
Prefeitura de Rosário MA•
Educador Físico•
2024

Assinale corretamente o ano em que a atividade física obteve um status mais amplo na sociedade brasileira, até vir a tornar-se a Educação Física como conhecemos nos dias atuais.

1978

1990

2001

1950

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