Na educação física, para o primeiro ciclo do ensino fundamental, as atividades devem ser planejadas para promover o desenvolvimento integral da criança. Considerando esse contexto, são conteúdos que devem ser abordados na educação física para o primeiro ciclo: A) Atividades de alta intensidade física, visando ao aprimoramento precoce de habilidades esportivas específicas. B) Atividades que promovem apenas o desenvolvimento motor, sem integrar aspectos cognitivos e socioemocionais. C) Foco em atividades competitivas e esportes tradicionais, sem espaço para jogos não estruturados ou brincadeiras. D) Atividades que incluem jogos e brincadeiras com regras simples, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de forma integrada.

D) Atividades que incluem jogos e brincadeiras com regras simples, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de forma integrada.

Questões Educação Física Didática e Prática de Ensino na Educação Física

Na educação física, para o primeiro ciclo do ensino fundamental, as atividades devem se...

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1Q907971 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Pouso Alegre MG, Consulplan, 2024

Na educação física, para o primeiro ciclo do ensino fundamental, as atividades devem ser planejadas para promover o desenvolvimento integral da criança. Considerando esse contexto, são conteúdos que devem ser abordados na educação física para o primeiro ciclo:

✂️ a) Atividades de alta intensidade física, visando ao aprimoramento precoce de habilidades esportivas específicas.
✂️ b) Atividades que promovem apenas o desenvolvimento motor, sem integrar aspectos cognitivos e socioemocionais.
✂️ c) Foco em atividades competitivas e esportes tradicionais, sem espaço para jogos não estruturados ou brincadeiras.
✂️ d) Atividades que incluem jogos e brincadeiras com regras simples, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de forma integrada.