A primeira etapa da educação básica, que compreende o atendimento escolar das crianças de zero a cinco anos, oferecida em
creches e pré-escolas, é uma etapa fundamental para o desenvolvimento integral, quando são aprendidos os conceitos básicos
para a próxima etapa, o ensino fundamental. A avaliação é um instrumento importante para que o professor entenda o quadro
de ensino-aprendizagem, dado que, além de indicar o desenvolvimento da criança, também auxilia nos passos que podemos
tomar para um desenvolvimento de qualidade.
(BOSSO, 2022, s/p.)
Em relação à avaliação na educação infantil, é correto afirmar que:
✂️ a) É feita no momento de jogos e brincadeiras planejados pela professora em local e horário específicos para esse fim. ✂️ b) É laboriosa, pois as crianças não fazem prova sendo difícil atribuir uma nota ou saber o quanto a criança conheceu naquele
período. ✂️ c) É possível avaliar as crianças coletivamente, considerando o rendimento da sala de aula na resposta positiva às atividades
propostas pelos professores. ✂️ d) Existem várias estratégias para avaliar a criança na educação infantil, desde observação, diálogos individuais ou coletivos,
durante as brincadeiras ou jogos, dentre outras.