Com base na concepção de criança como sujeito de direitos expressa pelas DCNEIs, a BNCC propõe seis direitos de aprendizagem das crianças: conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Tais direitos implicam maior centralidade nas interações e brincadeiras e encaminham para uma construção pedagógica que coloca nas ações das crianças a sua capacidade de aprender. Nesse sentido, é correto afirmar que A) cabe aos professores mediar a relação das crianças com as demais crianças e com o mundo à sua volta, ofertando tempo e espaço para que elas convivam, brinquem, participem, explorem, se expressem e se conheçam. B) cabe aos professores não interferir na socialização das crianças, pois elas têm direito de fazerem o que bem entender. C) cabe aos professores esperar que os pais determinem como serão tratadas essas crianças na escola. D) cabe aos professores não se prepararem para ampliar a visão de mundo das crianças.

A) cabe aos professores mediar a relação das crianças com as demais crianças e com o mundo à sua volta, ofertando tempo e espaço para que elas convivam, brinquem, participem, explorem, se expressem e se conheçam.

Questões Educação Infantil Concepções de Educação Infantil

Com base na concepção de criança como sujeito de direitos expressa pelas DCNEIs, a B...

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1Q915862 | Educação Infantil, Concepções de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Marechal Cândido Rondon PR, Instituto UniFil, 2021

Com base na concepção de criança como sujeito de direitos expressa pelas DCNEIs, a BNCC propõe seis direitos de aprendizagem das crianças: conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Tais direitos implicam maior centralidade nas interações e brincadeiras e encaminham para uma construção pedagógica que coloca nas ações das crianças a sua capacidade de aprender. Nesse sentido, é correto afirmar que

✂️ a) cabe aos professores mediar a relação das crianças com as demais crianças e com o mundo à sua volta, ofertando tempo e espaço para que elas convivam, brinquem, participem, explorem, se expressem e se conheçam.
✂️ b) cabe aos professores não interferir na socialização das crianças, pois elas têm direito de fazerem o que bem entender.
✂️ c) cabe aos professores esperar que os pais determinem como serão tratadas essas crianças na escola.
✂️ d) cabe aos professores não se prepararem para ampliar a visão de mundo das crianças.