Durante a construção de uma estrada, utilizou-se uma representação cartográfica ...

Questão de Geografia da banca UECE CEV aplicada no concurso UECE (2021). Confira a resolução completa abaixo:

Q943331•
Geografia•
Projeções e Representações•
UECE CEV•
UECE•
Primeira Fase OAB•
2021

Durante a construção de uma estrada, utilizou-se uma representação cartográfica cuja escala era de 1:25 000. Nesse mapa, a estrada foi representada por uma linha com 12,7 cm de comprimento. Assim, é correto afirmar que o comprimento real dessa estrada no terreno é

3.175 m.

1.968 m.

2,51 km.

4,27 km.

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Geografia•
Projeções e Representações•
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2024

O termo território também pode ser aplicado a espaços identificados com um sujeito, povo, etnia, comunidade e grupo social, mesmo que não seja delimitado oficialmente. Sobre esses espaços, marque a alternativa CORRETA:

A territorialidade é típica dos seres humanos, exclusiva da humanidade.

Mesmo sem a lei, as terras indígenas são tradicionalmente reconhecidas.

Quilombola é a comunidade que ocupa o quilombo desde a libertação da escravatura.

No Brasil, são exemplos de territórios as terras indígenas e os quilombos.

Os elementos da territorialidade são os econômicos e os políticos, menos os culturais.

Q944167•
Geografia•
Projeções e Representações•
UECE CEV•
UECE•
Geografia e História•
2020

“Na cartografia, os mapas têm características específicas que os classificam e representam elementos selecionados de um determinado espaço geográfico, de forma reduzida, utilizando simbologia e projeção cartográfica.”
Archela, R. S.; Théry, H. Disponível em:http://confins.revue.org/index3483.html

O excerto acima é parte do trabalho intitulado “Orientação metodológica para construção e leitura de mapas temáticos”. Considerando os aspectos que envolvem a cartografia, tipos e usos de mapas, analise as seguintes afirmações:

I. Os mapas são veículos de transmissão do conhecimento que pode ser o mais amplo e variado possível ou o mais restrito e objetivo possível. II. A elaboração de mapas temáticos abrange etapas como a coleta de dados, análise, interpretação e representação das informações, entre outras, sobre um mapa base. III. O nível de organização dos dados, qualitativos, ordenados ou quantitativos, de um mapa está diretamente relacionado ao método de mapeamento e à utilização de variáveis visuais adequadas a sua representação.

É correto o que se afirma em

I e III apenas.

I e II apenas.

II e III apenas.

I, II e III.

Q895324•
Geografia•
Projeções e Representações•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Geografia•
2024

A cartografia social participativa apoiada em agentes locais é uma estratégia de compreensão do território onde eles vivem, se comportam e compreendem, produzindo em seus mapas mentais ou mapas falados suas memórias e elementos estruturadores da paisagem e eventos significativos. A cartografia social também é uma estratégia de ensino e aprendizagem quando levamos os conceitos de riscos de desastres a essas comunidades. (...) o mapeamento colaborativo é uma alternativa relevante para o uso em conjunto com o mapeamento de referência urbano, aplicados conjuntamente com outras geotecnologias nas atividades de gestão urbana. O mapeamento participativo permite melhorar a percepção das pessoas sobre seu ambiente, num contexto local e regional, de modo a conhecer os problemas e as potencialidades dos territórios em análise.

PAULA, Aloísio Lelis de. Como estamos vendo as nossas cidades: coleta de dados participativa e colaborativa através de um projeto de extensão universitária. Disponível em https://www.agbbauru.org.br Acesso: 03 nov. 2023. p. 582.

A utilização dos tipos de produções cartográficas apresentadas no texto, transformam a cartografia num recurso gerador de

melhoria das condições socioeconômicas locais e intensificam as diferenças regionais nacionais.

remoção de populações não-nativas, invasoras de um espaço comum a determinados povos.

superação da condição de exclusão digital em decorrência do aumento das redes de comunicação.

valorização de identidades coletivas dos povos tradicionais, melhorando a percepção de problemas comuns a todos.

implantação de moderna cartografia escolar, permitindo análises aprofundadas de situações problemas e seus processos.

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