A Educação Física é um componente curricular que possui nas práticas corporais um meio de ensino de diferentes dimensões da vida humana, conforme aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Sobre as práticas corporais, o documento da BNCC destaca algumas características, dentre elas, assinale a alternativa INCORRETA: A) Consiste em práticas corporais realizadas sem o caráter de obrigações, por exemplo, as domésticas. B) As práticas corporais possuem como elementos fundamentais comuns o movimento corporal, a organização interna e o produto cultural. C) As práticas corporais objetivam a promoção da participação com autonomia do aluno no lazer e na saúde. D) A vivência da prática corporal gera no aluno conhecimentos generalizados que podem ser obtidos em diferentes componentes curriculares. E) As práticas corporais são atividades com propósitos específicos.

D) A vivência da prática corporal gera no aluno conhecimentos generalizados que podem ser obtidos em diferentes componentes curriculares.

Questões Educação Física

A Educação Física é um componente curricular que possui nas práticas corporais um meio ...

Responda: A Educação Física é um componente curricular que possui nas práticas corporais um meio de ensino de diferentes dimensões da vida humana, conforme aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

1Q975567 | Educação Física, Educação Física, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

A Educação Física é um componente curricular que possui nas práticas corporais um meio de ensino de diferentes dimensões da vida humana, conforme aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
Sobre as práticas corporais, o documento da BNCC destaca algumas características, dentre elas, assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) Consiste em práticas corporais realizadas sem o caráter de obrigações, por exemplo, as domésticas.
✂️ b) As práticas corporais possuem como elementos fundamentais comuns o movimento corporal, a organização interna e o produto cultural.
✂️ c) As práticas corporais objetivam a promoção da participação com autonomia do aluno no lazer e na saúde.
✂️ d) A vivência da prática corporal gera no aluno conhecimentos generalizados que podem ser obtidos em diferentes componentes curriculares.
✂️ e) As práticas corporais são atividades com propósitos específicos.