O Transtorno de desenvolvimento da aprendizagem caracteriza-se por dificuldade significativa na aprendizagem acadêmica, associada a deficiência sensorial, que pode ser visual ou auditiva

O Transtorno de desenvolvimento da fala ou linguagem caracteriza-se por dificuldades na compreensão ou na produção da fala ou no uso dentro do contexto de comunicação, fora do esperado para a idade e sem déficit intelectual associado

Os Transtornos do desenvolvimento intelectual são condições que se originam durante o período de desenvolvimento e são caracterizados por funcionamento intelectual e comportamento adaptativo significativamente abaixo da média

O Transtorno do desenvolvimento da coordenação motora é caracterizado por um atraso significativo na aquisição de habilidades motoras grossas e finas, e deficiência na execução de habilidades motoras coordenadas

O Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade é caracterizado por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, que tem um impacto negativo direto sobre o funcionamento do sujeito