Questões de Concursos 2005

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4302Q747183 | Economia, O "Milagre Econômico", Economista, BNDES, NCE

O período conhecido no Brasil como "milagre econômico" (1968-73) foi caracterizado pela combinação de elevadas taxas de crescimento do PIB (média de 11% ao ano) com queda da inflação e melhora do saldo do balanço de pagamentos (BP). Sobre a performance da economia brasileira nesse período, é correto afirmar que:

✂️ a) A queda da inflação foi possibilitada pela combinação de uma política monetária fortemente restritiva, para compensar os efeitos da política fiscal expansiva, com um choque favorável (de queda) de preços agrícolas.
✂️ b) O desempenho da economia brasileira durante o "milagre" foi favorecido pela combinação de política monetária expansiva com uma política de fortes desvalorizações reais do câmbio, que possibilitou a geração de elevados superávits comerciais no período.
✂️ c) O desempenho da economia brasileira durante o "milagre" foi favorecido pela combinação de política monetária expansiva com a adoção de controles de preços e salários e pela ampla liquidez internacional, que permitiu razoável controle do governo sobre a taxa de câmbio.
✂️ d) O crescimento acelerado do PIB durante o milagre foi liderado pelas exportações, estimuladas pela política de desvalorização real do câmbio, e pelo consumo interno de bens duráveis, estimulado pela política salarial do período.
✂️ e) A melhora do saldo do BP durante o "milagre" foi devida, exclusivamente, ao bom desempenho da conta de capital, já que as importações cresceram rapidamente e as exportações tiveram queda significativa no período.

4303Q481970 | Geografia, Santa Catarina SC, Auxiliar de Comarca, TJ SC, UFPR

A produção industrial catarinense destaca-se no cenário nacional e internacional, sendo que a distribuição espacial das indústrias no Estado de Santa Catarina dá-se por pólos, aproveitando as características locais que barateiam custos às empresas. Em 2004 desenvolveram-se intensas negociações com a Rússia e a China para exportação de suínos e aves catarinenses para aqueles países. O principal pólo fornecedor desses produtos corresponde à região:

✂️ a) Oeste, através de parcerias entre os produtores rurais e as empresas abatedoras que atendem os mercados interno e externo.
✂️ b) Serrana, através de criatórios independentes, que fornecem aves e suínos a empresas para abate e comercialização interna e externa.
✂️ c) Sul, especialmente no Vale do Rio Tubarão, através de parcerias com grandes empresas, como: Sadia e Perdigão.
✂️ d) Norte, aproveitando as boas condições de exportação através do porto de São Francisco do Sul, solidificando parcerias entre indústrias e produtores rurais.

4304Q470964 | Direito Tributário, Exclusão do crédito tributário, Auditor Fiscal do Tesouro Estadual AFTE, SET RN, ESAF

Avalie o acerto das afirmações adiante e marque com V as verdadeiras e com F as falsas; em seguida, marque a resposta correta.

( ) A imunidade tributária conferida pela Constituição Federal a instituições de assistência social sem fins lucrativos somente alcança as entidades fechadas de previdência social privada se não houver contribuição dos beneficiários.

( ) É permitido à União exigir imposto sobre a renda auferida por Municípios que provenha de aluguel de imóveis a eles pertencentes.

( ) O imóvel pertencente a entidade sindical de trabalhadores, ainda quando alugado a terceiros, permanece imune ao imposto sobre propriedade predial e territorial urbana (IPTU), desde que o valor dos aluguéis seja aplicado nas atividades essenciais de tal entidade.

✂️ a) V, V, V
✂️ b) V, V, F
✂️ c) V, F, V
✂️ d) F, F, V
✂️ e) F, V, F

4308Q325832 | Pedagogia, Papel Político Pedagógico e Organicidade, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

O projeto político-pedagógico deve ser entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo.

(Veiga, 2003)

O projeto da escola é, respectivamente, político e pedagógico, porque:

✂️ a) intenciona perpetuar valores culturais e sociais e traduz as opções pedagógicas do sistema de ensino.
✂️ b) favorece a reprodução dos valores sociais e propõe opções educativas que levam à construção das estratégias pedagógicas.
✂️ c) expressa a formação do cidadão para um tipo de sociedade e define as ações educativas para que a escola cumpra suas intenções educacionais.
✂️ d) traduz os anseios da sociedade e coordena as ações pedagógicas traçadas pelo corpo técnico-administrativo da escola.
✂️ e) rompe com as estruturas sociais e políticas e trata de especificar o trabalho pedagógico desenvolvido pela escola e sua equipe.

4311Q251344 | Relações Humanas, Técnico Judiciário Área Serviços Gerais, TRT 16a REGIÃO, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Jorge, técnico judiciário, atua na área de segurança e transporte do TRT. No exercício do cargo, Jorge deve, entre outras atribuições, assegurar a integridade física das autoridades, servidores e demais pessoas que conduz, zelar pela manutenção de veículos e equipamentos sob sua guarda, atuar na segurança patrimonial das instalações do tribunal, fiscalizar a circulação de pessoas, controlar a entrada e saída de materiais e equipamentos nas dependências do TRT. A equipe de técnicos judiciários de que Jorge faz parte é composta por 15 servidores, dos quais Jorge é um dos mais responsáveis e procura exercer suas atribuições com competência.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, julgue os itens a seguir, relativos às relações humanas no trabalho.

No que compete ao serviço de transporte, Jorge prestará um bom serviço aos usuários se os tratar com cordialidade e presteza e se tiver um profundo conhecimento das normas de legislação de trânsito e as cumprir com rigor.

✂️ a) Certo
✂️ b) Errado

4313Q320224 | Pedagogia, Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor, SEE SP, CESGRANRIO

Após encontrar o Texto VI no mural de um dos corredores da escola, um aluno de 4ª série chegou à sala de aula relatando sua descoberta: uma das ações do projeto "Comunidade Presente" obtivera o triplo de implementação em relação a outra ação do mesmo projeto até dezembro de 1998. A professora aproveitou a situação para sair da sala com toda a turma e levá-la até o mural. Lá chegando, promoveu uma discussão, perguntando inicialmente ao aluno que trouxera a informação como havia chegado àquela conclusão. Tal encaminhamento buscou desenvolver um conteúdo

✂️ a) conceitual de apreciação da ordem e correção na elaboração e apresentação de trabalhos.
✂️ b) atitudinal de interesse na leitura e análise dos elementos presentes em uma representação.
✂️ c) procedimental de curiosidade em conhecer a evolução histórica dos instrumentos de cálculo.
✂️ d) matemático, de ordenação de números naturais e racionais, na forma decimal
✂️ e) concreto de respeito e valorização do trabalho cooperativo como fonte de aprendizagem.

4314Q728815 | Direito Financeiro, Direito Financeiro, Auditor, SEF SC, FEPESE

De acordo com o que o dispõe a Lei nº 4.320/64, é correto afirmar:

✂️ a) A Lei de Orçamento compreenderá todas as receitas, inclusive as de operação de crédito autorizadas por lei, incluídas as por antecipação de receita, as de emissões de papel-moeda e outras entradas compensatórias no ativo e passivo financeiro.
✂️ b) Classificam-se como Despesas de Custeio as dotações para manutenção de serviços anteriormente criados, exceto as destinadas a atender obras de conservação e adaptação de bens imóveis.
✂️ c) Classificam-se como Inversões Financeiras, dentre outras, as dotações destinadas à constituição ou aumento de capital de entidades ou empresas que visem objetivos comerciais ou financeiros, exceto operações bancárias ou de seguros.
✂️ d) São Transferências de Capital as dotações para investimentos ou inversões financeiras que outras pessoas de direito público ou privado devam realizar, independentemente de contraprestação direta em bens ou serviços, constituindo essas transferências auxílios ou contribuições, segundo derivem diretamente da Lei de Orçamento ou de lei especialmente anterior.
✂️ e) Nenhuma das alternativas anteriores.

4315Q860144 | Direito Comercial, Sociedade Simples, Primeira Fase OAB, OAB, FCC

O sócio de uma sociedade simples que

✂️ a) ceder suas quotas, responde, por dois anos, depois de averbada a modificação do contrato, solidariamente com o cessionário, perante a sociedade e terceiros, pelas obrigações que tinha como sócio.
✂️ b) ceder parte ou totalidade de suas quotas, poderá fazê- lo sem o consentimento dos demais sócios, desde que tenha participação majoritária no capital social.
✂️ c) contribuir com seus serviços à sociedade, pode empregar- se em atividade estranha à mesma, independentemente de convenção no contrato social, desde que avise os demais sócios.
✂️ d) vier a ser admitido em sociedade já constituída, exime-se das dívidas sociais anteriores à admissão.

4317Q426993 | Direito Constitucional, Direitos e Garantias Fundamentais, Analista de Finanças e Controle AFC Prova 1, STN, ESAF

Sobre direitos individuais, coletivos e sociais e processo legislativo brasileiro, assinale a única opção correta.

✂️ a) As associações não poderão ser compulsoriamente dissolvidas, havendo a necessidade de decisão judicial, transitada em julgado, para a simples suspensão de suas atividades.
✂️ b) O princípio da anterioridade nonagesimal, direito individual do contribuinte, não se aplica ao imposto de renda.
✂️ c) A possibilidade das entidades associativas de representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente não se estende às associações de segundo grau, as quais têm como filiadas outras associações.
✂️ d) É vedada a edição de medida provisória sobre matéria relativa a créditos adicionais e suplementares, salvo para atender a despesas imprevisíveis e urgentes.
✂️ e) Tendo o presidente da República enviado ao Congresso Nacional um projeto de lei que cria o Código de Direito Administrativo Federal e já tendo a proposição sido aprovada na Câmara dos Deputados, poderá o presidente pedir urgência constitucional para esse projeto de lei, o qual deverá ser votado pelo Senado Federal no prazo máximo de quarenta e cinco dias contado do recebimento do pedido, sob pena de sobrestarem-se todas as demais deliberações legislativas dessa Casa Legislativa.

4318Q441078 | Direito Constitucional, Medidas Provisórias, Analista Judiciário, TRT 11a, FCC

Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional. Com relação às medidas provisórias, é correto afirmar:

✂️ a) É permitida a reedição, na mesma sessão legislativa, de medida provisória que tenha sido rejeitada ou que tenha perdido sua eficácia por decurso de prazo.
✂️ b) É permitida a edição de medidas provisórias sobre matéria relativa à nacionalidade, à cidadania, aos direitos políticos, aos partidos políticos, ao direito eleitoral, ao direito penal, ao processual penal e ao processual civil.
✂️ c) É permitida a edição de medidas provisórias sobre matéria relativa à organização do Poder Judiciário e do Ministério Público, à carreira e à garantia de seus membros.
✂️ d) Prorrogar-se-á uma única vez por igual período a vigência de medida provisória que, no prazo de sessenta dias, contado de sua publicação, não tiver a sua votação encerrada nas duas Casas do Congresso Nacional.
✂️ e) Aprovado projeto de lei de conversão alterando o texto original da medida provisória, esta perderá automaticamente a vigência, inclusive antes de sancionado ou vetado o projeto.

4319Q324601 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

A prática pedagógica referenciada por uma perspectiva interdisciplinar tem como princípio:

✂️ a) a superposição de matérias diferentes, oferecidas de forma simultânea, com a intenção de esclarecer conceitos comuns, mas sem o propósito de explicitar as possíveis relações entre eles.
✂️ b) a justaposição de disciplinas mais ou menos próximas, dentro de um mesmo setor de conhecimentos, como por exemplo, Ciências e Matemática, História e Geografia, etc.
✂️ c) a coordenação de duas disciplinas, cujos limites entre elas desaparecem, constituindo-se em um sistema de total correção entre conceitos e conhecimentos.
✂️ d) a intercomunicação e interação entre duas ou mais disciplinas e a modificação de conceitos, fazendo com que as disciplinas passem a depender umas das outras.
✂️ e) a construção de um sistema entre as disciplinas, sem fronteiras sólidas entre elas e cujas estruturas vão além da simples operacionalidade prática.

Questões de Concursos 2005

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4301Q228009 | Direito Tributário, Garantias e Privilégios do Crédito Tributário, Procurador, PGR, PGR

4302Q747183 | Economia, O "Milagre Econômico", Economista, BNDES, NCE

4303Q481970 | Geografia, Santa Catarina SC, Auxiliar de Comarca, TJ SC, UFPR

4304Q470964 | Direito Tributário, Exclusão do crédito tributário, Auditor Fiscal do Tesouro Estadual AFTE, SET RN, ESAF

4305Q806069 | Legislação e Decretos, Regulamento Disciplinar Aeronáutica, Guarda Municipal, Prefeitura de Contagem MG, FUMARC

4306Q923066 | Direito Penal, Erro de Tipo e Erro de Proibição, Primeira Fase OAB, OAB, Sem banca

4307Q351675 | Artes, Fotografia Fotógrafo, Técnico Judiciário, TRT 3a, FCC

4308Q325832 | Pedagogia, Papel Político Pedagógico e Organicidade, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

4309Q333513 | Matemática, Sistemas Lineares, Serviços Gerais, SEAD AM, CESGRANRIO

4310Q340682 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Escriturário, BRB, CESPE CEBRASPE