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Questões de Concursos 2008

Resolva questões de 2008 comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


181Q10060 | Pedagogia, Supervisor Escolar, SEE SP, CETRO

Fonseca (2001), ao refletir sobre o Projeto Pedagógico das escolas, seu significado e sentido, com vistas ao sucesso escolar, defende, entre outras idéias, que
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182Q22315 | Raciocínio Lógico, Assistente em Ciência e Tecnologia, CAPES, CESGRANRIO

Considere verdadeira a declaração: "Nenhum dos alunos que fizeram uma determinada prova tirou mais do que 7". Diante disso, qual a conclusão correta?
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183Q351828 | Artes, História da Arte no Brasil, Professor, Prefeitura de Paulo Afonso BA, CONSULPLAN

Um artista primitivo é alguém que seleciona elementos da tradição popular de uma sociedade e os combina plasticamente, guiando-se por uma clara intenção poética. Geralmente são autodidatas e criadores dos recursos técnicos com que trabalham. Os principais representantes deste estilo no Brasil são:

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184Q523943 | Auditoria, Procedimentos de Auditoria, Auditor, Suframa AM, FUNRIO

Ao determinar a extensão de um teste de auditoria através de técnicas de amostragem, o auditor deve levar em consideração

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185Q4142 | Matemática, Soldado Motorista, Bombeiro Militar RJ, FUNRIO

A receita mensal R, em milhares de reais, obtida com a venda de certo aparelho de barbear está relacionada ao preço
unitário p, em reais, de tais aparelhos através da equação R(p)=-0,5p2+30p . O número de aparelhos vendidos,
quando a receita é máxima, é igual a
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186Q378967 | Biologia, Gestão Ambiental, Técnico, UEPA PA, CESPE CEBRASPE

Considerando os diversos aspectos da política de gestão ambiental, assinale a opção correta.

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187Q319016 | Pedagogia, Pedagogo, MJ, FUNRIO

O conceito de educação deve ser visto de forma ampliada, não ficando restrito aos processos ensino-aprendizagem no interior de unidades escolares formais. Atualmente, os processos de aprendizagem e as novas concepções pedagógicas emergem do cotidiano do mundo com o objetivo de resolver problemas de sobrevivência, através da educação não-formal. A articulação entre a educação formal e a educação não-formal tem criado novas instâncias de ação coletiva que, fundamentalmente são

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188Q100170 | Marketing, Analista Marketing, PRODEB, AOCP

O marketing de relacionamento é a prática da venda pessoal, é a capacidade de oferecer soluções ajustadas aos clientes e gerar experiências satisfatórias e surpreendentes. Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O primeiro passo para gerenciar o relacionamento é criar um banco de dados com informações relevantes da carteira de clientes e adotar uma estratégia incensa.
II. Praticar o marketing de relacionamento é entender comportamentos, estilos e tendências, é uma ferramenta poderosa para manter clientes satisfeitos e leais.
III. O marketing de relacionamento é a arte de criar um relacionamento de cumplicidade entre as pessoas, e com isso facilitar o processo de vendas.
IV. O relacionamento é uma forma de socialização entre pessoas, deste modo, empresas não devem utilizá-lo para fins de lucratividade.
V. O objetivo da força de vendas é vender, e isto envolve de forma inditosa a arte da venda pessoal.

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189Q187592 | Ética na Administração Pública, Ética empresarial e profissional, Agente de Correios Atendente Comercial, CORREIOS, CONSULPLAN

A ética profissional não se ocupa somente do estudo e normatização das condutas do profissional com seus clientes, mas também com o outro profissional, objetivando a construção do bem-estar no contexto sócio-cultural, preservando a dignidade humana. A ética profissional, hoje, atinge todas as profissões regulamentadas através de estatutos e códigos específicos. Analise as afirmativas anteriores e identifique abaixo a opção correta:

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190Q923743 | Direito do Trabalho, Equiparação Salarial, Primeira Fase OAB, OAB, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção correta acerca da equiparação salarial de acordo com o previsto no art. 461 da CLT.

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191Q196793 | Biologia, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Em relação ao bioma Tundra, analise as afirmativas abaixo colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de alternativa verdadeira, e a letra "F" quando se tratar de alternativa falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( )O solo permanece congelado a maior parte do ano.
( )Sua fisionomia é de floresta.
( )Seu solo é pobre em nutrientes.
( )O inverno é rigoroso.
( )Possui o boi almiscarado como um representante da fauna.

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192Q24311 | Conhecimentos Específicos, Sistema Financeiro Nacional, Analista de Finanças e Controle, CGU, ESAF

Identifique a afirmativa incorreta com relação ao Banco Central do Brasil.
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193Q481880 | Geografia, Cartografia, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Segundo Oliveira (1988), a cartografia não é uma ciência nem uma arte, mas é, sem dúvida alguma, um método científico que se destina a expressar fatos e fenômenos observados na superfície da Terra, e, por extensão, na de outros astros, por meio de simbologia própria. A respeito de cartografia básica e escala cartográfica, julgue os itens a seguir. Se uma ponte está representada por 5 mm em uma carta topográfica na escala de 1:100.000, no terreno, essa ponte tem 250 m.
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194Q120849 | Governança de TI , ITIL, Analista de Suporte de Sistemas, Senado Federal, FGV

Analise as afirmativas a seguir, a respeito do ITIL (INFORMATION TECHNOLOGY INFRASTRUCTURE LIBRARY).

I. A ITIL define os processos a serem implementados na área de TI e demonstra as melhores práticas que podem ser utilizadas no Gerenciamento de Serviços.
II. A ITIL descreve a base para a organização dos processos de TI, visando à sua orientação para o Gerenciamento de Serviços de TI; em particular, os objetivos, atividades gerais, pré-requisitos necessários e resultados esperados dos vários processos.
III. A ITIL é composta por um conjunto de melhores práticas para a definição de processos necessários ao funcionamento de uma área de TI, visando permitir o máximo alinhamento entre ela e as demais áreas de negócio para garantir agregação de valor à organização.

Assinale:

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195Q115652 | Relações Públicas, Analista de Relações Públicas, Senado Federal, FGV

Para Stuart Hall (2001), é possível tentar entender a identidade a partir de três formas de compreender o sujeito e o mundo. Para o autor, o sujeito cuja essência interior (eu real) é formada e modificada num diálogo contínuo com mundos culturais exteriores e identidades que esses mundos oferecem é o sujeito:

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196Q449905 | Direito do Consumidor, Responsabilidade por vício do Produto e do Serviço, Fiscal de Arrecadação, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, no que se refere a práticas comerciais regidas pelo CDC.

Considere a seguinte situação hipotética. Miriam levou seu aparelho celular para consertar em uma loja da qual já era cliente há vários anos. O técnico responsável realizou o reparo devido sem a prévia concordância de Miriam acerca do preço, prática já verificada entre as partes em ocasiões anteriores. Nessa situação, o técnico realizou o serviço em total desconformidade com as normas do CDC.

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197Q365358 | Enfermagem, Psicologia aplicada à enfermagem, Imobilização Ortopédica, Secretaria Municipal de Administração de São Luís MA, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, referentes à psicologia das relações humanas.

No trabalho o compartilhamento de sentimentos e o melhor conhecimento dos pensamentos dos colegas propicia um ganho de produtividade da equipe.

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198Q325122 | Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Teresina PI, CESPE CEBRASPE

Acerca do planejamento participativo, assinale a opção correta.

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199Q375532 | Administração Pública, Gerencial, Analista de Controle Externo ACE, TCE AC, CESPE CEBRASPE

A respeito do paradigma do cliente na gestão pública, assinale a opção correta.

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200Q139558 | Biblioteconomia, Resumo, Analista Judiciário Biblioteconomia, TRF 5a, FCC

Caracteriza o perfil dos farmacêuticos responsáveis em drogarias e avalia o conhecimento da legislação da área por meio de pesquisa com 100 farmacêuticos selecionados por sorteio de 175 drogarias de Ribeirão Preto, São Paulo. A coleta de dados foi feita por meio de entrevista face a face, orientada por um questionário para avaliar conhecimentos e atitudes. Os dados foram processados e analisados utilizando-se Epi Info e Stata e houve busca de associações entre variáveis dependentes e independentes, usando o teste do qui-quadrado de Pearson e o teste exato de Fisher. A maioria dos farmacêuticos era de mulheres (64%) entre 22 e 29 anos (47%), formadas há cerca de três anos, com habilitação na área industrial (36%) ou em análises clínicas (29%). O conhecimento dos farmacêuticos sobre a legislação sanitária foi avaliado como insuficiente para 28% deles, regular para 50% e bom para 22%. Observou-se baixo conhecimento sobre a exigência legal da permanência de farmacêuticos nas drogarias durante todo o horário de funcionamento, suas atribuições, venda de antibióticos e aplicação de penicilina. Constatou-se que a maioria tem dificuldades com a conceituação de medicamentos genéricos e similares. O baixo nível de conhecimento não se associou com nenhuma variável independente, mostrando que está generalizado, ou seja, presente entre farmacêuticos de várias faixas etárias, de ambos os sexos, independente do tempo de formado e instituição formadora, modalidade de formação etc. Conclui-se que a formação na área de medicamentos, durante a graduação e, sobretudo, o estágio em farmácia são deficientes. Fazse necessária a divulgação de informações sobre a legislação sanitária para o pleno exercício da profissão, sem ameaças penais ou prejuízo da população.

Conforme as normas vigentes, o texto acima é exemplo de resumo

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