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Questões de Concursos 2010

Resolva questões de 2010 comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1441Q110682 | Contabilidade Geral, Prazo Médio de Pagamento a Fornecedores, Analista de Controle Externo Inspeção Governamental, TCM CE, FCC

Uma empresa tem prazo médio de renovação dos estoques de 74 dias, prazo médio de recebimento das vendas de 63 dias e prazo médio de pagamento das compras de 85 dias. O ciclo de caixa dessa empresa, em dias, é

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1442Q32574 | Matemática, Raciocínio Matemático, Agente Administrativo, DNOCS, FCC

Em uma prova com X questões a nota máxima é 10,0 e todas elas têm o mesmo valor. Suponha que um aluno acerte 18 das 32 primeiras questões e, das restantes, ele acerte 40%. Assim sendo, se esse aluno tirou nota 5,0 nessa prova, então X é um número
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1443Q323336 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor 1 ao 5 Ano do Ensino Fundamental, SESI DF, FUNIVERSA

A didática, na perspectiva sócio-histórica, tem a prática social como ponto de partida de todo o processo pedagógico. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

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1444Q249511 | Engenharia Mecânica, Instrumentação, Técnico de Manutenção Júnior Eletrônica, Petrobras, CESGRANRIO

A Norma Técnica ANSI/ISA-5.1-1984 (R1992) estabelece uma identificação exclusiva de letras para as seguintes variáveis de processo:

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1445Q185139 | Engenharia Civil, Instalações Hidráulicas Água Fria, Engenheiro Civil, TRE RN, FCC

Para um edifício de 18 pavimentos, com 2 unidades por pavimento, dimensionado para a população de 6 pessoas por unidade residencial e consumo diário de água de 200 litros por habitante, a vazão média de entrada do ramal predial, em litros por segundo, é

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1446Q170957 | Biblioteconomia, Padrões e Normas ABNT, Bibliotecário Documentalista, MPE GO, FUNIVERSA

Grande número de normas técnicas, utilizadas em atividades científicas e tecnológicas, são produzidas por uma variedade de organizações e entidades. Essas entidades estão divididas em quatro categorias, que são

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1447Q157840 | Matemática, Para medidas de tempo, Assistente Administrativo, EPE, CESGRANRIO

Um turista fez uma viagem de trem partindo de Amsterdã, na Holanda, às 11 h 16 min, chegando a Paris, na França, às 14 h 35 min. Quanto tempo demorou essa viagem?

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1448Q100924 | Administração Geral, Administração da produção, Analista Administrativo, CFA, IADES

O segmento da logística também possui importância em uma escala global, pois na economia mundial, os sistemas logísticos eficazes formam bases para o comércio e a manutenção de um alto padrão de vida nos países desenvolvidos. Assim, a logística empresarial associa estudo e administração dos fluxos de bens e serviços e

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1449Q19875 | Matemática, Agente Legislativo de Serviços Técnicos e Administrativos, AL SP, FCC

Suponha que, certo mês, a média aritmética da quantidade de gasolina usada para abastecer um conjunto de 80 automóveis que prestam serviço à Assembleia foi de 90 litros. Considerando que cinco desses automóveis foram abastecidos com 69, 77, 72, 76 e 81 litros de gasolina, então, se eles fossem excluídos do conjunto, a média aritmética da quantidade de gasolina, em litros, usada pelos demais automóveis passaria a ser
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1450Q3660 | Matemática, Agente de Unidades Consumidoras, CEMIG, FUNDEP

Um reservatório de água no formato de um trapézio isósceles e com capacidade para 400 m3 foi construído com as seguintes medidas: base maior, 16 m; distância entre as bases, 20 m; profundidade, 2 m.

Nesse caso, a medida da base menor é
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1451Q181348 | Contabilidade Geral, Índices de Rentabilidade, Economista, Petrobras, CESGRANRIO

Para determinada empresa, o cálculo da razão entre o lucro líquido e o patrimônio líquido seria, tipicamente, um índice de

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1452Q12446 | Redação Oficial, Assistente em Administração Pública, Câmara de Cubatão SP, IBAM

Sobre a estrutura de um ofício, observe as afir­mações abaixo.
I. O timbre identifica o setor da instituição que expede o documento.
II. O índice identifica o tipo do ofício e é seguido do número de controle do docu­mento na instituição.
III. O local e a data devem estar alinhados à esquerda e posicionados abaixo do índice. Pode-se usar abreviaturas. Ex: SP, 24 de out. de 2010.
IV. O vocativo invoca o destinatário e é segui­do de vírgula.
V. A comunicação é o conteúdo do ofício. O texto do ofício divide-se em introdução, desenvolvimento e conclusão nos casos em que ele não for de mero encaminha­mento de documentos.
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1453Q265919 | Literatura, Vestibular, USP, FUVEST

Mais do que a mais garrida a minha pátria tem
Uma quentura, um querer bem, um bem
Um "libertas quae sera tamen"
Que um dia traduzi num exame escrito:
"Liberta que serás também"
E repito!
Vinícius de Moraes, "Pátria minha", Antologia poética.
*A frase em latim traduz-se, comumente, por "liberdade ainda que tardia".

Considere as seguintes afirmações:
I. O diálogo com outros textos (intertextualidade) é procedimento central na composição da estrofe.
II.O espírito de contradição manifesto nos versos indica que o amor da pátria que eles expressam não é oficial nem conformista.
III. O apego do eu lírico à tradição da poesia clássica patenteia-se na escolha de um verso latino como núcleo da estrofe.
Está correto o que se afirma em

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1454Q183344 | Economia, Setor Financeiro, Economista, DPU, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção correta acerca dos principais organismos internacionais relacionados à economia.

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1455Q114277 | Biblioteconomia, Referência bibliográfica, Analista de Planejamento Biblioteconomia, IBGE, CESGRANRIO

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A lista acima relaciona obras antigas e preciosas do acervo da Biblioteca do IBGE. Considerando as regras da NBR 6023, da ABNT, estão INCORRETAS as seguintes referências:

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1456Q29816 | Português, Interpretação de Textos, Operador de Estação, Companhia Águas de Joinville, UNISOCIESC

Texto associado.
Por que chove tanto

      Não há cidade que passe incólume por chuvas da intensidade das que desabaram sobre São Paulo neste início de ano. A pergunta que todos fazem é: Por que chove tanto em um único lugar?
      A resposta mais curta é que existe uma conjunção excepcional de fatores meteorológicos, cada um deles contribuindo para a continuidade do aguaceiro. Já a devastação que as águas provocam, por meio de alagamentos e enxurradas, é também consequência do perfil geográfico da cidade e das características da urbanização conduzida através dos anos.
      No que diz respeito à meteorologia, a chuva resultou de três fenômenos. O primeiro é o fluxo de ar úmido que todo ano segue da região amazônica em direção ao Centro-Oeste, Sul e Sudeste do Brasil. Esse fluxo é intensificado pela evaporação das águas do Oceano Pacífico na região equatorial e do Oceano Atlântico no Caribe. Pois bem. Neste verão, o efeito El Niño aqueceu as águas do Pacífico equatorial em 2 graus. As águas do Caribe, por sua vez, também estão 1 grau mais quentes. A maior temperatura aumentou ainda mais a intensidade da umidade vinda do Norte, tornando-a mais propensa a provocar chuvas fortes.
      O segundo fator que concorreu para a formação de temporais em São Paulo e no Sudeste foi o aquecimento do Atlântico - em 1,5 grau - na sua porção próxima à costa do Sudeste brasileiro. Isso faz com que a brisa marinha que chega ao planalto paulista, onde se localiza a capital, favoreça a ocorrência de fortes pancadas de chuva, principalmente no fim da tarde.
      O terceiro fator é o calor na cidade de São Paulo em janeiro. As temperaturas foram mais altas que a média do mês de janeiro nas últimas seis décadas. O calor favorece o aquecimento do solo, que por sua vez esquenta o ar. Este fica mais leve e sobe, formando nuvens carregadas. É um ciclo infernal de retroalimentação.
      As chuvas fortes não causariam tantos problemas em São Paulo caso a cidade tivesse sido preparada para elas. Portanto, é preciso encontrar meios de minimizar os danos, evitar alagamentos prolongados e garantir que a tormenta atrapalhe o mínimo a vida dos habitantes.

(VEJA, 10 fev. 2010, adaptado.)
Com base na leitura feita, é correto afirmar que o objetivo principal do texto é:
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1457Q18643 | Matemática, Oficial da Marinha, Colégio Naval, MB

Estudando os quadrados dos números naturais, um aluno conseguiu determinar corretamente o número de soluções inteiras e positivas da equação 5x2 + 11y2 = 876543. Qual foi o número de soluções que este aluno obteve?
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1459Q167189 | Contabilidade Geral, Teste de recuperabilidade de ativos, Auditor Fiscal da Receita Estadual, SEFAZ SC, FEPESE

Em relação ao teste no valor recuperável de ativos (impairment test), assinale a alternativa correta.

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1460Q32714 | Noções de Saúde, Urgência e Emergência, Guarda Portuário, DOCAS RJ, MS CONCURSOS

Assinale a alternativa que diagnostica os sinais de “Parada Cardiorrespiratória”.
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