Questões de 2014 com Gabarito (Comentado)

11504Q546927 | Física, Analista Ferroviário, EFCJ SP

Com relação ao tema do “centro de gravidade”, assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) A palavra "baricentro" é de origem grega (bari = peso) e designa o centro dos pesos, e Arquimedes foi o primeiro a estudar o baricentro de dois pontos de massa.
✂️ b) No caso da força de gravidade resultar de um campo gravítico não uniforme, o centro de gravidade é coincidente com o centro de massa, sendo esta a aproximação natural no estudo da física de objetos de grandes dimensões sujeitos ao campo gravítico lunar.
✂️ c) Na física, o centro de gravidade ou baricentro de um corpo é o ponto onde pode ser considerada a aplicação da força de gravidade de todo corpo formado por um conjunto de partículas.
✂️ d) De uma forma geral, quando não é possível a aproximação a campos gravíticos uniformes, a determinação da força de gravidade total e do seu ponto de aplicação fica dependente da posição e orientação do corpo.
✂️ e) As partículas são atraídas para o Centro da Terra, cada qual com sua força-peso, sendo o Centro de gravidade, portanto, o ponto onde todas essas forças de atração podem ser equilibradas.

11515Q252422 | Direito Constitucional, Organização Político Administrativa do Estado, Técnico Judiciário Área Judiciária, TJ CE, CESPE CEBRASPE

Acerca da organização político-administrativa, assinale a opção correta.

✂️ a) Compete privativamente à União legislar sobre orçamento.
✂️ b) Compete à União, aos estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente a respeito de comércio interestadual.
✂️ c) Compete privativamente à União legislar a respeito de direito econômico.
✂️ d) Incumbe aos estados explorar os serviços locais de gás canalizado.
✂️ e) É competência comum da União e do Distrito Federal exercer a classificação de diversões públicas para efeito indicativo.

11516Q237990 | Estatuto da Pessoa Idosa, Psicólogo, TJ SC, FGV

Com relação à Lei nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso), é correto afirmar que:

✂️ a) aos idosos a partir de 70 (setent anos que não possuam meios para prover a sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de meio salário mínimo, nos termos da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS);
✂️ b) a obrigação alimentar segue ordem sucessiva, sendo os descendentes diretos os prestadores preferenciais;
✂️ c) o Estatuto do Idoso destina-se a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos;
✂️ d) é dever da iniciativa particular e do poder público o apoio à criação de universidade aberta para as pessoas idosas;
✂️ e) o acolhimento de idosos em situação de risco social, por adulto ou núcleo familiar, caracteriza a dependência econômica para efeitos legais.

11519Q224008 | Educação Física, Professor Educação Física, SEEDUC RJ, CEPERJ

De acordo com Kunz (2001), defi nida a situação de ensino e conhecidas as condições de possibilidades para uma educação crítico-emancipatória, é importante refl etir sobre a atuação didática do professor. Tais estratégias deverão ser orientadas pela transcendência de limites, em que os estudantes deverão ser confrontados com a realidade do ensino e dos conteúdos, a partir de graus de difi culdades. Segundo o autor, a forma de ensinar nessa perspectiva corresponde a três graus de difi culdades correspondentes, respectivamente, a:

✂️ a) questionamento sobre suas aprendizagens e descobertas; descoberta pela experiência manipulativa; manifestação pela linguagem ou representação cênica
✂️ b) descoberta pela experiência manipulativa; manifestação pela linguagem ou representação cênica; questionamento sobre suas aprendizagem e descobertas
✂️ c) manifestação pela linguagem ou representação cênica; questionamento sobre suas aprendizagens e descobertas; descoberta pela experiência manipulativa
✂️ d) manifestação pela linguagem; representação cênica; descoberta pela experiência manipulativa
✂️ e) descoberta pela experiência manipulativa; questionamento sobre suas aprendizagens e descobertas; manifestação pela linguagem ou representação cênica

11520Q218160 | Português, Morfologia, Papiloscopista Policial, Polícia Civil RJ, IBFC

Texto associado.

O Bicho
(Manuel Bandeira)

Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.

O bicho, meu Deus, era um homem.

(Disponível em: http://www.casadobruxo.com.br/poesia/m/bicho.htm, acesso em 10/09/2014)

Confrontando o primeiro verso do poema e seu título, nota-se que houve uma mudança do artigo que acompanha a palavra “bicho”. Isso se explica porque:

✂️ a) o artigo definido do título justifica-se pela tentativa de evitar uma repetição desnecessária já que, no primeiro verso, ele se refere ao bicho novamente.
✂️ b) o artigo indefinido do primeiro verso indica que o eu- lírico pretende criar um efeito de nostalgia em torno do bicho em questão.
✂️ c) a mudança de artigo, do definido para o indefinido, reforça o efeito de surpresa causado no leitor pelo eu- lírico que, embora saiba de que bicho se trata desde o título, opta por não revelá-lo de imediato.
✂️ d) trata-se de um recurso gramatical que, embora não acarrete alterações semânticas, produz substanciais transformações sintáticas na estrutura do poema.
✂️ e) o eu-lírico pretendia chamar atenção para a importância do tema central do poema, por isso recorreu às alterações morfossintáticas.

Questões de Concursos 2014

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11501Q636689 | Informática, Linux ou Unix, Analista de Tecnologia, SEE SP, VUNESP

11502Q630530 | Informática, Postgree Sql, Analista Administrativo, ANATEL, CESPE CEBRASPE

11503Q562430 | Informática, Hardware, Analista de Tecnologia, SEE SP, VUNESP

11504Q546927 | Física, Analista Ferroviário, EFCJ SP

11505Q546348 | Física, Pesquisador em Propriedade Industrial, INPI, CESPE CEBRASPE

11506Q543480 | Probabilidade e Estatística, Estimação e Intervalo de Confiança, Especialista em Regulacao de Servicos Publicos, ANATEL, CESPE CEBRASPE

11507Q410856 | Direito Administrativo, Parte Geral, Analista Administrativo, ANATEL, CESPE CEBRASPE

11508Q385929 | Biologia, Fisiologia Animal, Professor, SEDUC RJ, CEPERJ

11509Q375541 | Administração Pública, Governabilidade, Técnico em Planejamento, UEAP AP, UFGO

11510Q373365 | Português, Dificuldades Semânticas e Ortográficas, Agente Administrativo, EFCJ SP

11511Q352801 | Contabilidade Geral, Contabilidade de Custos, Especialista em Regulacao de Servicos Publicos, ANATEL, CESPE CEBRASPE

11512Q338148 | Matemática, Análise Combinatória Simples, Perito Criminal, SESP MT, FUNCAB

11513Q258320 | Administração de Recursos Materiais, Avaliação de Estoques, Técnico Judiciário Área Administrativa, TRE GO, CESPE CEBRASPE

11514Q258248 | Raciocínio Lógico, Técnico Judiciário Área Administrativa, TRF 4a, FCC

11515Q252422 | Direito Constitucional, Organização Político Administrativa do Estado, Técnico Judiciário Área Judiciária, TJ CE, CESPE CEBRASPE

11516Q237990 | Estatuto da Pessoa Idosa, Psicólogo, TJ SC, FGV

11517Q234580 | Direito do Consumidor, Crimes e infrações penais no CDC, Promotor de Justiça, MPE SC, FEPESE

11518Q234150 | Contabilidade Geral, Profissional de Vendas, LIQUIGAS, CESGRANRIO

11519Q224008 | Educação Física, Professor Educação Física, SEEDUC RJ, CEPERJ

11520Q218160 | Português, Morfologia, Papiloscopista Policial, Polícia Civil RJ, IBFC