A leitura do mundo é fundamental para que todos
nós, que vivemos em sociedade, possamos
exercitar nossa cidadania. Em relação à temática
curricular “o sujeito e seu lugar no mundo”, analise
as afirmativas a seguir:
I. Para romper com a prática tradicional da sala
de aula, não adianta apenas a vontade do
professor, é preciso que haja concepções
teórico-metodológicas capazes de permitir o
reconhecimento do saber do outro, a
capacidade de ler o mundo da vida e
reconhecer a sua dinamicidade, superando o
que está posto como verdade absoluta.
II. O espaço não pode ser estudado como
neutro, pois a noção de espaço que a criança
desenvolve não é um processo natural e
aleatório. III. A noção de espaço é construída socialmente
e a criança vai ampliando e complexificando o
seu espaço vivido concretamente.
IV. Do estudo da localidade emergem saberes
históricos, geográficos, políticos, entre outros.
V. A capacidade de interlocução (de saber ouvir,
falar, observar, analisar, compreender) pode
ser desenvolvida desde a educação infantil, e
tornar-se assim um método de estudo – de
fazer a leitura do mundo.
Assinale a alternativa CORRETA.
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