Questões de Concursos 2025

Resolva questões de 2025 comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

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1302Q1029376 | Odontologia, Sus, Odontólogo PSF, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As opções a seguir apresentam afirmativas que se aplicam à Vigilância em Saúde, à exceção de uma. Assinale-a.

✂️ a) Os problemas na Vigilância em Saúde podem ocorrer na coleta dos dados, na sua análise ou interpretação.
✂️ b) A Vigilância em Saúde tem como objetivo coletar, analisar e interpretar dados sobre a saúde de uma população.
✂️ c) A Pesquisa Nacional de Saúde Bucal é um dos principais instrumentos de vigilância em saúde bucal no Brasil.
✂️ d) A Vigilância em Saúde Bucal envolve programas de prevenção e ações de controle das doenças bucais, entre outros.
✂️ e) Quanto mais complexo um indicador de saúde, melhores são os dados que ele fornece a uma pesquisa epidemiológica.

1303Q1028962 | Direito Digital, Aspectos Conceituais e Fundamentos do Direito Digital, Classe A, DPE RO, FGV, 2025

A Lei nº 13.709/2018, conhecida como Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), estabelece diretrizes para o tratamento de dados pessoais, abrangendo tanto ambientes físicos quanto digitais. Aplicável a indivíduos e empresas, sejam elas públicas ou privadas, a legislação visa assegurar a privacidade, a segurança e o controle das informações pessoais, reforçando os direitos fundamentais à liberdade e ao livre desenvolvimento da personalidade.

Com base nos princípios e fundamentos da LGPD, avalie se representam fundamentos da LGPD.

I. Autodeterminação informativa

II. Respeito à privacidade

III. Direito ao anonimato de expressão

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) 2 – 4 – 3 – 1.
✂️ d) 3 – 2 – 4 – 1.
✂️ e) 4 – 2 – 1 – 3.

1305Q1019722 | Espanhol, Ensino de Língua Espanhola, Professor de Língua Espanhola, SEECRN, FGV, 2025

Botelho & Vargas (2021) entienden la inferenciación como un proceso cognitivo básico de construcción de significados en la lectura. A continuación, leerá afirmaciones relacionadas a tipos de cuestiones en las actividades de lectura en la escuela que consideran el plano inferencial:

I. De pre lectura que solicitan la activación de conocimientos previos.
II. De lectura en las que el nivel literal da soporte a la construcción de inferencias.
III. Posteriores a la lectura que desarrollan reflexiones hechas a partir de las inferencias construidas.

Señale:

✂️ a) Si sólo la afirmación III es correcta.
✂️ b) Si sólo las afirmaciones I y III son correctas.
✂️ c) Si sólo las afirmaciones II y III son correctas.
✂️ d) Si todas las afirmaciones son correctas.
✂️ e) Si sólo la afirmación I es correcta.

1306Q1018624 | Direito Ambiental, Proteção do Meio Ambiente em Normas Infraconstitucionais, Especialidade Técnico de Edificações, CAESBDF, CESPE CEBRASPE, 2025

No que se refere à sustentabilidade ambiental, econômica e financeira dos serviços públicos de saneamento básico, assinale a opção correta, de acordo com a Lei n.º 11.445/2007.

✂️ a) A remuneração dos serviços de abastecimento de água e esgotamento sanitário deverá ser realizada, exclusivamente, na forma de tarifa, que poderá ser estabelecida para cada um dos serviços ou para ambos, conjuntamente.
✂️ b) A remuneração dos serviços de abastecimento de água e esgotamento sanitário deverá ser realizada, exclusivamente, na forma de tarifa, que deverá ser estabelecida para cada um dos serviços individualmente.
✂️ c) A remuneração dos serviços de limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos deverá ser realizada na forma de taxas, tarifas e outros preços públicos, conforme o regime de prestação do serviço ou das suas atividades.
✂️ d) As novas edificações condominiais deverão adotar padrões de sustentabilidade ambiental que incluam, entre outros procedimentos, a medição integrada do consumo hídrico de todas as unidades imobiliárias.
✂️ e) A cobrança pela prestação do serviço público de drenagem e manejo de águas pluviais urbanas foi diretamente vedada pela recente alteração do marco legal do saneamento básico.

1310Q1009366 | Geografia, Habilitação Geografia, SEDUCMT, FGV, 2025

Ao caracterizar os biomas brasileiros, o professor Walter correlaciona relevo, clima e vegetação. Qual associação correta é usada pelo professor para caracterizar o bioma Pantanal?

✂️ a) Planície costeira; clima equatorial quente e úmido; arbustos e árvores de médio porte dominam as paisagens entremeadas de campos.
✂️ b) Planície costeira; clima marcado por duas estações: verão seco, inverno úmido; árvores de médio porte dominam as paisagens entremeadas de arbustos.
✂️ c) Planície aluvial; clima marcado por duas estações: verão quente e úmido, inverno frio e seco; os campos dominam as paisagens entremeadas de árvores de médio porte e arbustos.
✂️ d) Planície aluvial; clima predominantemente frio e úmido; árvores de médio porte dominam as paisagens entremeadas de arbustos.
✂️ e) Planalto; clima marcado por duas estações: verão seco, inverno úmido; os campos dominam as paisagens entremeadas de árvores de médio porte e arbustos.

1311Q1009177 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Classe A, DPE RO, FGV, 2025

Os referenciais curriculares lembram que a organização e as práticas educacionais estão baseadas em princípios éticos, políticos e estéticos. Ética e política estão interrelacionadas, mas comportam distinções.

Assinale a opção que indica um princípio ético.

✂️ a) Garantia dos direitos de participação democrática nas decisões institucionais da escola.
✂️ b) Implementação de políticas públicas que assegurem equidade no acesso aos recursos educacionais.
✂️ c) Promoção do pensamento crítico como instrumento de contestação das estruturas de poder vigentes.
✂️ d) Valorização da autonomia moral e do respeito às singularidades culturais nas relações educativas.
✂️ e) Estabelecimento de normas disciplinares para manter a ordem e a hierarquia no ambiente escolar.

1312Q983909 | Criminalística, Vestígios e Evidências Biológicas de Interesse Forense, Perito Técnico de Polícia Civil, Polícia Civil BA, IBADE, 2025

Sobre o encaminhamento de amostras para a Coordenação de Genética Forense, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Nos casos de identificação humana as amostras questionadas encaminhadas para a Coordenação de Genética Forense – DPT/BA seguindo a seguinte ordem de prioridade: sangue, dentes, tecidos moles e ossos.
✂️ b) Nos casos de crimes sexuais não é necessário o encaminhamento de amostras referências, pois não é possível a comparação dos perfis genéticos de amostras vestígios de swabs anais e vaginais com os perfis genéticos de suspeitos.
✂️ c) Todas as amostras encaminhadas ao laboratório devem ser coletadas com papel filtro.
✂️ d) As amostras referência devem ser encaminhadas juntamente com os seguintes documentos: Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, ficha de dados e cópia do RG.
✂️ e) Todas as amostras vestígios devem ser encaminhadas refrigeradas e em temperatura até 8ºc.

1314Q978944 | Fonoaudiologia, Audiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Assinale a alternativa que descreve uma prática pedagógica eficaz para promover a inclusão de alunos com deficiência auditiva em salas de aula regulares.

✂️ a) Adotar abordagens pedagógicas diferenciadas, com recursos visuais, legendas e Libras, para garantir a acessibilidade e a participação ativa dos alunos.
✂️ b) Desenvolver práticas pedagógicas que se concentram predominantemente em aspectos sociais e comportamentais.
✂️ c) Modificar o currículo durante as avaliações, mantendo as atividades e a metodologia de ensino padronizadas.
✂️ d) Modificar o conteúdo de maneira substancial, excluindo sempre que possível atividades orais, para reduzir as dificuldades dos alunos com deficiência auditiva.
✂️ e) Priorizar atividades de leitura e escrita, limitando interações orais ou em grupo.

1315Q977972 | Gestão de Pessoas, Visão Geral da área de RH na organização, Simulado 1, CNU, 2025

O processo de Gestão de Pessoas é essencial para o sucesso das organizações, pois envolve práticas estratégicas para obter e desenvolver o melhor grupo de colaboradores internos. Este processo é normalmente dividido em até 6 etapas fundamentais. Abaixo, estão, mesmo que fora da sequencia correta, etapas desse processo – porém há uma etapa que não integra o processo de Gestão de Pessoas. A alternativa que não integra o processo referido é:

✂️ a) Treinamento e Desenvolvimento;
✂️ b) Remuneração e Benefícios;
✂️ c) Retenção de talentos;
✂️ d) Programa de Previdência Complementar;
✂️ e) Recrutamento e seleção.

1316Q976683 | Pedagogia, História da Educação Brasileira, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Pinhalão PR, FAU, 2025

Nas últimas décadas, a Educação Infantil no Brasil passou por profundas transformações em seu reconhecimento jurídico, político e pedagógico. De uma prática historicamente vinculada à assistência social, voltada prioritariamente ao cuidado e à proteção da infância pobre, a Educação Infantil foi gradualmente incorporada ao campo da educação, culminando com seu reconhecimento como a primeira etapa da Educação Básica. Esse processo envolveu marcos legais importantes, como a Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), que redefiniram o papel do Estado e os direitos das crianças na sociedade brasileira. Com base nesse contexto histórico, assinale a alternativa correta:

✂️ a) A Educação Infantil foi integrada à Educação Básica desde a promulgação da Constituição de 1929, que estabeleceu o atendimento educacional para crianças de 0 a 6 anos como dever do Estado.
✂️ b) A primeira legislação a reconhecer a creche como espaço educacional e não apenas assistencial foi o Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1970, que a incluiu no sistema de ensino como direito da criança.
✂️ c) A Constituição Federal de 1988 foi marco fundamental ao reconhecer a Educação Infantil como direito da criança e dever do Estado, sendo a primeira vez que a creche e a pré-escola foram vistas como parte do sistema educacional.
✂️ d) A inclusão da Educação Infantil como etapa da Educação Básica, voltada a crianças de 0 a 6 anos, foi estabelecida pela LDB de 1975, que também determinava a obrigatoriedade da matrícula nessa etapa.
✂️ e) O atendimento à criança pequena sempre esteve vinculado exclusivamente ao campo educacional, sendo a assistência social e a saúde integradas apenas no século XXI, com a criação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

1317Q976372 | Pedagogia, História da Educação Brasileira, Pedagogo, Prefeitura de Pinhalão PR, FAU, 2025

O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” (1932) é um marco na história da educação brasileira. Em relação às suas proposições sobre escola pública, gratuita, laica e obrigatória, indique a alternativa correta, ou seja, indique a resposta que é assertiva e reafirmada com a preconização da LDBEN 9394/96.

✂️ a) O Manifesto inspirou a adoção do ensino religioso confessional como disciplina obrigatória e se manteve até o momento atual.
✂️ b) A defesa da gratuidade restringiu-se ao ensino primário, não afetando a LDBEN.
✂️ c) A universalização do direito à educação básica, consolidada na LDBEN, retoma o ideal de escola única/universal preconizado pelos Pioneiros.
✂️ d) A proposta de descentralização administrativa foi rejeitada pela LDBEN em favor do centralismo federal, ferindo e negando a autonomia das unidades escolares.
✂️ e) O Manifesto não tratou de eixos que se supõe democráticos, tal tema foi introduzido apenas na Constituição de 1988, ou seja, não influenciam a Educação nacional em nenhum momento.

1319Q957955 | Administração de Recursos Materiais, Etapas da Classificação e Codificação de Materiais, Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Logística, HEMOBRÁS, Consulplan, 2025

O sistema de classificação de materiais é regido por etapas: catalogação; simplificação; especificação/identificação; normalização; padronização; e codificação.
(VIANA, J. J. Administração de Materiais: um enfoque prático. São Paulo: Atlas, 2011.)

A etapa de codificação constitui-se no processo de:

✂️ a) Listar e registrar todos os itens de material presentes no estoque de uma organização, o que possibilita uma visão abrangente de todos os itens disponíveis, permite uma melhor organização e facilita o controle e a gestão de recursos.
✂️ b) Criar padrões técnicos que devem ser seguidos tanto para a produção dos itens de material quanto para o seu uso, garantindo que os materiais sejam seguros para utilização, além de facilitar a sua compatibilidade e intercâmbio.
✂️ c) Atribuir um identificador único, composto por uma sequência de números e/ou letras, para cada item de material, que serve para representar as características do item de forma compacta e eficiente, facilitando sua identificação, rastreamento e gestão.
✂️ d) Descrever detalhadamente cada material, destacando suas características específicas, permitindo sua distinção dos demais itens e possibilitando que qualquer pessoa possa compreender as características e o uso do material, garantindo sua individualização.

Questões de Concursos 2025

Resolva questões de 2025 comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

1301Q1029642 | Odontologia, Endodontia, Agente de Serviços de Consultório Odontológico, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

1302Q1029376 | Odontologia, Sus, Odontólogo PSF, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

1303Q1028962 | Direito Digital, Aspectos Conceituais e Fundamentos do Direito Digital, Classe A, DPE RO, FGV, 2025

1304Q1028102 | Raciocínio Lógico, Diagramas de Venn Conjuntos, Agente Educacional, SEDU ES, FCC, 2025

1305Q1019722 | Espanhol, Ensino de Língua Espanhola, Professor de Língua Espanhola, SEECRN, FGV, 2025

1306Q1018624 | Direito Ambiental, Proteção do Meio Ambiente em Normas Infraconstitucionais, Especialidade Técnico de Edificações, CAESBDF, CESPE CEBRASPE, 2025

1307Q1013013 | Informática, Sistema Operacional, Área Análises Clínicas, FUB, CESPE CEBRASPE, 2025

1308Q1012471 | Direito Administrativo, Licitações e Lei N 14133 de 2021, Delegado de Policia Federal, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE, 2025

1309Q1010643 | Direito Constitucional, Teoria da Constituição, Advogado, CAUMG, CESPE CEBRASPE, 2025