Questões de Concurso com Gabarito (Comentado)

12063Q324831 | Pedagogia, Analista Sociocultural, IAMSPE SP, VUNESP

De acordo com Cipriano Luckesi, há três tendências filosóficas de interpretação da educação: redentora, reprodutivista e transformadora. A partir desse pressuposto, analise a seguinte situação: A professora Carla tem acompanhado o desenvolvimento de seus alunos de forma preocupada, pois não estão se desenvolvendo da forma como gostaria. Ela comenta com sua colega, Patrícia, o que ela pensa sobre a situação e pede conselhos para melhorar sua didática, que considera não estar adequada ao grupo escolar. Patrícia responde “O que você esperava? Estamos no Brasil, diante de crianças sem assistência, sem família para olhar, cuidar das tarefas”.

A posição de Patrícia demonstra uma concepção filosófica

✂️ a) redentora, pois Carla está preocupada com a situação de seus alunos.
✂️ b) reprodutivista, pois Patrícia percebe que Carla não acredita em mudanças.
✂️ c) transformadora, pois Carla tem certeza de que, com a ajuda de Patrícia, resolverá seus problemas.
✂️ d) reprodutivista, pois ela relaciona a situação dos alunos de Carla com a situação da sociedade.
✂️ e) transformadora, pois ela dá conselhos à Carla sobre como resolver a situação.

12064Q320022 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, Instituto Federal de Educação, CESPE CEBRASPE, 2018

A construção do projeto político pedagógico requer um planejamento participativo. Assinale a opção que apresenta característica própria desse tipo de planejamento.

✂️ a) participação passiva de todos os atores da comunidade escolar no processo de construção do planejamento
✂️ b) processo em realização dentro de um ciclo de previsão, implementação e avaliação das ações
✂️ c) levantamento dos problemas e das dificuldades enfrentadas no ambiente escolar
✂️ d) alcance de um consenso sem confronto de ideias e modos de soluções
✂️ e) avaliações externas do planejamento, sem a possibilidade de interpretações subjetivas

12065Q268501 | Engenharia de Produção, Analista Engenharia, TJ CE, CESPE CEBRASPE

A respeito da gestão da inovação, assinale a opção correta.

✂️ a) A inovação é impulsionada pela habilidade de estabelecer relações, detectar oportunidades e extrair proveito destas.
✂️ b) A realização de mudanças na forma em que os produtos e serviços são criados e entregues ocorre na inovação por posição.
✂️ c) Inovação refere-se ao processo estratégico desvinculado do desenvolvimento de produtos, processos e serviços que a organização oferece ao mercado, de forma a obter vantagem competitiva.
✂️ d) O reposicionamento da percepção de um produto ou processo já estabelecido consiste em exemplo de inovação de paradigma.
✂️ e) A realização de mudanças no contexto em que produtos e serviços são introduzidos refere-se à inovação por produto.

12067Q190243 | Ciências Sociais, Agente de Defensoria Cientista Social, DPE SP, FCC

Bronislaw Malinowski (1884-1942), autor de obras como Os Argonautas do Pacífico Ocidental e Crime e costume na sociedade selvagem, pode ser considerado um dos fundadores da moderna Antropologia Social britânica. A respeito de sua teoria funcionalista é possível afirmar que

✂️ a) concebe a sociedade como um tipo de organização cuja função sincrônica é a de produzir artefatos culturais que promovam equilíbrios simbólicos e se adaptem ao meio natural.
✂️ b) considera que as categorias fundantes da lógica classificatória, organizadas como pares de oposições binárias, operam como mecanismos inconscientes com a função de satisfazer a necessidade humana de classificar.
✂️ c) adota uma perspectiva orgânica e sistêmica, avaliando o êxito das instituições culturais em termos de sua contribuição funcional para a manutenção da coesão entre sistemas terminológicos e atitudinais.
✂️ d) possui uma visão sincrônica e orgânica da sociedade, postulando que a lógica particular de cada cultura pode ser descrita por meio da análise de suas instituições.
✂️ e) estabelece os princípios da difusão sincrônica dos sistemas de reciprocidade e do padrão conjuntural das prestações totais, a partir do exemplo do kulas trobriandês.

12069Q61850 | Direito Penal, Crime Continuado

Determinado indivíduo, sabendo que Dorotéia estava grávida, e assumindo conscientemente qualquer consequência que disso pudesse advir, desferiu nela golpes de faca na nuca, matando-a, e provocando também a morte do feto em face do aborto. Nesse caso, conforme jurisprudência consolidada no STJ, é correto afirmar que a hipótese é de

✂️ a) homicídio e aborto provocado por terceiro, sendo que as penas devem ser aplicadas cumulativamente, em decorrência do concurso formal próprio.
✂️ b) duplo homicídio, caracterizando-se o concurso material, sendo que as penas devem ser somadas.
✂️ c) homicídio e aborto provocado por terceiro, devendo ser aplicada a pena mais grave, aumentada de 1/6 a 2/3, pela regra da continuidade delitiva.
✂️ d) homicídio e aborto provocado por terceiro, aplicando-se a pena nos moldes preconizados para o concurso formal imperfeito.
✂️ e) NDA

12071Q57447 | Pedagogia, Concepções de Currículo, CESPE CEBRASPE

Currículo é uma construção social do conhecimento que pressupõe a sistematização dos meios para que essa construção se efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito.

Alfredo Veiga Neto. De Geometrias, Currículo e Diferenças. In: Educação e Sociedade, Dossiê Diferenças. 2002. p. 7 (com adaptações).

Considerando a concepção de currículo apresentada, julgue o item subsecutivo.

O currículo formal compreende o conjunto de comportamentos, atitudes e valores transmitidos no cotidiano escolar que não estão expressos nos documentos formais.

✂️ a) Certo
✂️ b) Errado

Questões de Concursos Concurso

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