Questões de Concursos Concurso

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1424Q669619 | Raciocínio Lógico, Raciocínio Matemático, Auxiliar Administrativo, CIESP, CIESP, 2021

Texto associado.

Cada uma das trinta casas de uma rua é identificada por um número de 11 a 40 e essas casas estão interligadas por uma fiação de rede elétrica. Ocorreu uma pane na energia elétrica dessa rua e um técnico informou a um eletricista que ocorreu um curto-circuito na fiação de todas as casas identificadas por um número que contém o algarismo 1, ao menos uma vez. O eletricista deve visitar e trocar a fiação de todas as casas com essa característica para resolver tal situação. Dessa forma, a quantidade de casas dessa rua visitadas pelo eletricista foi igual a:

✂️ a) 11
✂️ b) 9
✂️ c) 13
✂️ d) 17

1425Q326470 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEARH RN, IDECAN

Sobre as múltiplas linguagens no desenvolvimento infantil, assinale a afirmativa INCORRETA.

✂️ a) Através do jogo simbólico a criança inventa, imagina, representa e se expressa, podendo desempenhar vários papéis.
✂️ b) É a linguagem do jogo simbólico que aguça na criança a imaginação, fantasia, vontade de descobrir e compreender o mundo.
✂️ c) Trabalhar as múltiplas linguagens na educação infantil significa contribuir nos aspectos cognitivos, psicomotores, afetivos e sociais.
✂️ d) A literatura infantil exerce um papel fundamental na educação infantil pois, a linguagem literária organiza os fatos de forma similar da linguagem oral do cotidiano.

1426Q102357 | Marketing, Analista Marketing, PRODEB, AOCP

O Ambiente de Marketing é composto por variáveis controláveis e incontroláveis. Deste modo, podemos dividi-lo como macro e micro ambiente. De acordo com estás informações, assinale a alternativa que melhor explica a composição do ambiente mercadológico.

✂️ a) As forças demográficas, econômicas, políticas e recursos financeiros fazem parte do micro ambiente de marketing.
✂️ b) As forças naturais, tecnológicas, culturais e recursos humanos fazem parte exclusivamente do micro ambiente de marketing.
✂️ c) Os recursos internos disponíveis em uma empresa são as variáveis que não podem ser controladas, por isso fazem parte do macro ambiente de marketing.
✂️ d) O macro ambiente de marketing é o cenário externo que apresenta variáveis não controláveis.
✂️ e) As variáveis mercadológicas estão condicionadas somente aos recursos internos da empresa.

1427Q687406 | Português, Interpretação de Textos, Médico Pediatra, IABAS RJ, IBADE, 2019

Texto associado.

Leia o texto e responda às perguntas.
Infestação de escorpiões no Brasil pode ser imparável

A infestação de escorpião no Brasil é o exemplo
perfeito de como a vida moderna se tornou
imprevisível. É uma característica do que, no
complexo campo de problemas, chamamos de um
mundo “VUCA” (Volatility, uncertainty, complexity and
ambiguity em inglês) – um mundo volátil, incerto,
complexo e ambíguo.
Escorpiões, como as baratas que eles comem, são
uma espécie incrivelmente adaptável.
O número de pessoas picadas em todo o Brasil
aumentou de 12 mil em 2000 para 140 mil no ano
passado, de acordo com o Ministério da Saúde.
A espécie que aterroriza os brasileiros é o perigoso
escorpião amarelo, ou Tityus serrulatus. Ele se
reproduz por meio do milagre da partenogênese,
significando que um escorpião feminino
simplesmente gera cópias de si mesma duas vezes
por ano – nenhuma participação masculina é
necessária.
A infestação do escorpião urbano no Brasil é um
clássico "problema perverso". Este termo, usado pela
primeira vez em 1973, refere-se a enormes
problemas sociais ou culturais como pobreza e
guerra – sem solução simples ou definitiva, e que
surgem na interseção de outros problemas.
Nesse caso, a infestação do escorpião urbano no
Brasil é o resultado de uma gestão inadequada do
lixo, saneamento inapropriado, urbanização rápida e
mudanças climáticas.
No VUCA, quanto mais recursos você der para os
problemas, melhor. Isso pode significar tudo, desde
campanhas de conscientização pública que educam
brasileiros sobre escorpiões até forças-tarefa
exterminadoras que trabalham para controlar sua
população em áreas urbanas. Os cientistas devem
estar envolvidos. O sistema nacional de saúde
pública do Brasil precisará se adaptar a essa nova
ameaça.
Apesar da obstinada cobertura da imprensa, as
autoridades federais de saúde mal falaram
publicamente sobre o problema do escorpião urbano
no Brasil. E, além de alguns esforços mornos em
nível nacional e estadual para treinar profissionais de
saúde sobre o risco de escorpião, as autoridades
parecem não ter nenhum plano para combater a
infestação no nível epidêmico para o qual ela está se
dirigindo.
Temo que os escorpiões amarelos venenosos
tenham reivindicado seu lugar ao lado de crimes
violentos, tráfico brutal e outros problemas crônicos
com os quais os urbanitas no Brasil precisam lidar

diariamente.

* Hamilton Coimbra Carvalho é pesquisador em
Problemas Sociais Complexos, na Universidade de
São Paulo (USP).

T e x t o a d a p t a d o d e R e v i s t a G a l i l e u
( h t t p s : / / r e v i s t a g a l i l e u . g l o b o . c o m / C i e n c i a / M e i o - Ambiente/noticia/2019/02/infestacao-de-escorpioes-no-brasil- pode-ser-imparavel-diz-pesquisador.html)

A palavra “Volátil”, que representa a consoante inicial da sigla VUCA, tem o significado de:

✂️ a) Anárquico.
✂️ b) Devoluto.
✂️ c) Instável.
✂️ d) Vulnerável.
✂️ e) Inconsútil.

1428Q327125 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Pedagogo, IBGE, CESGRANRIO

Vivemos em plena sociedade do conhecimento que superou a sociedade industrial. Essa passagem vem correspondendo a mudanças nas relações entre a educação e o mundo do trabalho. Para que o educador possa desenvolver intervenções consequentes, faz-se necessário conhecer aspectos que caracterizam a sociedade do conhecimento, dentre os quais se destacam a

✂️ a) ampliação do trabalho assalariado em um sistema de produção em massa e a racionalização das atividades produtivas.
✂️ b) organização flexível do trabalho e o aperfeiçoamento acelerado dos meios de transporte e comunicação.
✂️ c) intensificação da divisão técnica do trabalho e a necessidade de instalação de escolas politécnicas.
✂️ d) evolução da tecnologia aplicada à produção de mercadorias e a concentração dos trabalhadores no processo de produção.
✂️ e) demanda por uma qualificação simples aliada ao aumento da concentração do capital e seu domínio sobre o trabalho.

1430Q369299 | Enfermagem, Saúde da Criança

Os paradigmas sobre o fenômeno “saúde-doença” modificaram-se através dos tempos, a partir da evolução da tecnologia e dos avanços socioeconômicos que envolveram as civilizações. Sobre o assunto, analise as assertivas abaixo e marque com V as afirmativas que forem Verdadeiras e com F as que forem Falsas:

( ) I. A teoria miasmática defendia que as doenças eram causadas por fatores físico-químicos oriundos de emanações do solo ou do ar que tinham grande poder de nocividade.

( ) II. De acordo com a teoria da unicausalidade ou microbiológica, o adoecimento acontece quando o ser humano é atingido por um agente etiológico; assim, atuando sobre os agentes etiológicos e os seus meios de transmissão, é possível a prevenção e a cura das doenças.

( ) III. A teoria da multicausalidade traz o processo “saúde-doença” como um conjunto de relações e variáveis que produzem e condicionam o estado de saúde e doença de uma população, que variam em diversos momentos históricos e do desenvolvimento científico da humanidade.

( ) IV. As intervenções em saúde na tríade ecológica (agente, hospedeiro e ambiente) podem ser realizadas por meio de prevenção primária (medidas de promoção da saúde e proteção específica), prevenção secundária (limitação da invalidez) e prevenção terciária (reabilitação, diagnóstico e tratamento precoce).

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

✂️ a) V, V, V, F.
✂️ b) F, V, V,F.
✂️ c) F, F, F, V.
✂️ d) V, V, V, V.

1432Q14789 | Serviço Social, Assistente Social, UFF, COSEAC

Ao analisar a origem do serviço social no Brasil, Iamamoto e Carvalho (2001) afirmam que a implementação da profissão surge:

✂️ a) da iniciativa particular de grupos e frações de classe, que se manifestam, principalmente, através da Igreja Católica.
✂️ b) das medidas coercitivas do Estado getulista através das políticas sociais trabalhistas.
✂️ c) da conjuntura histórica favorável para o aparecimento dos Centros de Estudo de Ação Social.
✂️ d) dos sindicatos patronais ligados ao Ministério do Trabalho e da Ação Social.
✂️ e) do movimento dos trabalhadores que reivindicavam medidas de proteção social, típicas de países industrializados.

1433Q6610 | Técnicas de Vendas e Negociação, Assistente Administrativo, EBSERH, IADES

A qualidade no atendimento ao público passa por um processo de comunicação eficaz e eficiente. Sobre esse tema, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) Para uma comunicação eficiente,a capacidade de falar é mais relevante que a capacidade de ouvir.
✂️ b) A comunicação envolve um fluxo de mão dupla.
✂️ c) No processo de codifcação/decodifcação da mensagem, geralmente ocorrem distorções.
✂️ d) A retroinformação (feedback) possibilita a obtenção de uma comunicação melhor, reduzindo as distorções.
✂️ e) Objetividade e linguagem adequada são características de uma boa comunicação.

1434Q54178 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil

(UFR-RJ) Os portugueses foram os primeiros europeus a lançarem-se no processo de expansão marítima, no século XV. Isto ocorreu devido a inúmeros fatores de ordem interna, tais como: a precoce centralização política a uma burguesia forte e uma certa experiência em navegação. Em relação a outros fatores que favoreceram a expansão marítima portuguesa, podemos citar:

✂️ a) a necessidade de descobrir novas jazidas de metais preciosos para cunhagem de moedas e o desejo de chegar às Índias para monopolizar o comércio de especiarias;
✂️ b) a necessidade de descobrir novas jazidas de metais preciosos para cunhagem de moedas e a feitura de uma aliança com a Espanha, visando uma ação conjunta em relação ao descobrimento da América;
✂️ c) a necessidade de descobrir novas jazidas de metais preciosos para a cunhagem de moedas e o desejo de fundar novas cidades na costa africana, levando-lhes o desenvolvimento técnico dos europeus;
✂️ d) a necessidade de expandir a fé católica, bem como a necessidade de se chegar às Índias viajando para o Ocidente, a fim de divulgar os novos preceitos do Calvinismo;
✂️ e) a necessidade de descobrir novas jazidas de metais preciosos para cunhagem de moedas e o objetivo de chegar às Índias para desenvolver a cultura de ambos países.

1436Q18972 | Química, Oficial do Exército, EsFCEx, Exército Brasileiro

O fosgênio é um gás extremamente venenoso, tendo sido usado em combates durante a Primeira Guerra Mundial como agente químico de guerra. É assim chamado porque foi primeiro preparado pela ação da luz do sol em uma mistura dos gases monóxido de carbono (CO) e cloro (Cl₂), conforme a equação balanceada da reação descrita a seguir:

CO (g) + Cl₂(g) → COCl₂ (g).

Em um reator foram dispostos 560 g de monóxido de carbono e 355 g de cloro. Admitindo-se a reação entre o monóxido de carbono e o cloro com rendimento de 100 % da reação e as limitações de reagentes, a massa de fosgênio produzida é de

Dados:

- massas atômicas: C = 12 u ; Cl = 35,5 u; O = 16 u

✂️ a) 228 g
✂️ b) 495 g
✂️ c) 654 g
✂️ d) 832 g
✂️ e) 928 g

1437Q320020 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Analista Técnico de Políticas Sociais, MPOG, ESAF

A respeito da relação entre Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, assinale a opção incorreta.

✂️ a) As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação para informatizar as atividades administrativas, visando agilizar o controle e a gestão técnica.
✂️ b) O uso das TICs na sala de aula contribui para facilitar a aprendizagem e dinamizar o ensino se for relacionado a projetos e atividades dinâmicas.
✂️ c) A relação inicial entre TICs e o ensino e a aprendizagem foi sem uma integração às atividades de sala de aula, representando uma atividade adicional ou compondo projetos.
✂️ d) As TICs favorecem uma nova relação com o saber ultrapassando os limites dos materiais instrucionais tradicionais e favorecendo a criação de comunidades de colaboração.
✂️ e) As TICs privilegiam a comunicação e permitem eliminar os muros que separam a instituição da sociedade e a articulação da escola com outros espaços produtores de conhecimento e podem resultar em mudanças interessantes.

1440Q320816 | Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Analista Judiciário, TJ PE, FCC

No ambiente escolar, a gestão democrática consiste

✂️ a) na consecução das atividades burocráticas que as Secretarias de Educação designam ao diretor.
✂️ b) na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao ensino.
✂️ c) nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.
✂️ d) na centralização da liderança no diretor que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à rede.
✂️ e) em um princípio ideário superado da esquerda frente as atuais teorias da administração.

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1421Q541625 | Probabilidade e Estatística, Média, Analista Judiciário, TJ MA, ESAG

1422Q201053 | Conhecimentos Bancários, Política Monetária, Escriturário, Banco do Brasil, CESGRANRIO

1423Q262264 | Primeiros Socorros, Primeiros Socorros, Técnico Judiciário Segurança e Transporte, TRF 1a, FCC