Questões de Concursos Ética Profissional

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285Q905494 | Pedagogia, Ética Profissional, CEMAE, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

Qual alternativa abaixo expressa os objetivos da atividade psicopedagógica segundo o Código de Ética da Psicopedagogia?

✂️ a) Colaborar com o desenvolvimento da Psicopedagogia por meio de participação em eventos, pesquisas e publicações.
✂️ b) Realizar pesquisas científicas no campo da Neuropsicopedagogia.
✂️ c) Promover publicamente a divulgação de seus serviços.
✂️ d) Manter sigilo profissional e preservar a confidencialidade dos dados dos pacientes atendidos.
✂️ e) Mediar as relações interpessoais nos processos de aprendizagem com vistas à prevenção de dificuldades e/ou relação de conflitos.

286Q905495 | Pedagogia, Ética Profissional, CEMAE, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

Visualize o caso a seguir de uma situação hipotética: Josefa já atua como psicopedagoga há 10 anos, tem muitos títulos acadêmicos e é muito requisitada em sua cidade. Tem uma agenda muito lotada e muitos pacientes para atender, não sobrando muito tempo para pôr em prática todos os processos necessários para o acompanhamento de uma criança. Com esta realidade, Josefa contratou outros profissionais para dar suporte, contratou uma equipe de mídias digitais que cria propostas de propagandas e gerencia suas redes sociais, e também contratou estagiárias para aplicar testes e construir os respectivos relatórios, ficando Josefa responsável por assiná-los e responsabilizando-se, também, pelas informações ali contidas. Neste caso, observa-se que Josefa constituiu inobservância ética. Qual (quais) foi(foram) a(s) infração(infrações) cometida(s)?

✂️ a) Permitir que pessoas não habilitadas realizem práticas psicopedagógicas e assinar procedimentos psicopedagógicos realizados por terceiros.
✂️ b) Contratar terceiros para realizar aplicação de testes e fazer propaganda de seus serviços.
✂️ c) Utilizar títulos acadêmicos que não possua.
✂️ d) Negociar os honorários de forma prévia entre os sujeitos.
✂️ e) Permitir que pessoas não habilitadas realizem práticas psicopedagógicas e fazer propaganda de seus serviços.

288Q920011 | Pedagogia, Ética Profissional, Auxiliar de Educação Básica, Prefeitura de Alto Bela Vista SC, AMAUC, 2025

Desenvolver seu trabalho de acordo com os princípios éticos e morais, com comprometimento, responsabilidade, assiduidade, iniciativa, produtividade e respeito, são fundamentais em qualquer profissão. Relacione cada princípio profissional com sua definição correta, coluna 1, com a coluna 2:

Coluna 1

1.Comprometimento.

2.Assiduidade.

3. Respeito. 4. Iniciativa.

5. Produtividade.

Coluna 2

A.(__)Comparecer pontualmente e regularmente ao trabalho.

B.(__)Tratar colegas, alunos e superiores de forma cortês e educados.

C.(__)Realizar suas funções com dedicação e envolvimento.

D.(__)Desenvolva suas atividades com eficiência e qualidade.

E.(__)Buscar soluções e melhorias para o ambiente de trabalho.

Marque a alternativa com a sequência correta:

✂️ a) A-2, B-3, C-1, D-5, E-4.
✂️ b) A-5, B-3, C-1, D-2, E-4.
✂️ c) A-3, B-2, C-4, D-5, E-1.
✂️ d) A-1, B-4, C-5, D-2, E-3.
✂️ e) A-4, B-3, C-5, D-1, E-2.

289Q953098 | Pedagogia, Ética Profissional, Professor de Séries Iniciais, Prefeitura de Bocaina do Sul SC, INAZ do Pará, 2025

A introdução à observação e experimentação científica nas séries iniciais é essencial para despertar a curiosidade das crianças e desenvolver nelas habilidades investigativas. A ciência é um campo que vai além da teoria, envolvendo prática, experimentação e reflexão crítica sobre o mundo natural e social.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a introdução à observação e experimentação científica no ensino fundamental.

✂️ a) O ensino de ciências nas séries iniciais deve se concentrar principalmente na memorização de conceitos e teorias, sem dar ênfase à observação direta ou à realização de experimentos simples, pois a prática científica só deve ser introduzida em fases mais avançadas da educação.
✂️ b) A observação é a primeira habilidade que as crianças devem desenvolver para compreender o mundo natural e social, sendo uma ferramenta fundamental na construção do conhecimento científico desde os primeiros anos de escolarização.
✂️ c) A experimentação científica pode ser realizada com materiais simples e acessíveis, permitindo que as crianças explorem hipóteses e verifiquem resultados de forma prática, desenvolvendo um pensamento crítico e investigativo.
✂️ d) Ao ensinar ciências para crianças nos anos iniciais, é importante integrar atividades de observação e experimentação com discussões sobre o método científico, incentivando os alunos a fazer perguntas, observar fenômenos e buscar explicações.
✂️ e) O ensino de ciências nos anos iniciais deve buscar conectar os conceitos de ciências naturais e sociais, permitindo que as crianças percebam as relações entre os fenômenos naturais e as dinâmicas sociais, e como ambos influenciam o mundo em que vivem.

290Q896515 | Pedagogia, Ética Profissional, Psicopedagogo, Prefeitura de Duas Estradas PB, CPCON, 2024

Considerando as disposições delimitadas no Código de Ética do Psicopedagogo, no seu Capítulo III, Do exercício das atividades psicopedagógicas específicas para a profissão, é CORRETO afirmar que:

✂️ a) O psicopedagogo revelará como testemunha fatos de que tenha conhecimento no exercício de seu trabalho, mesmo que não seja intimado a depor perante autoridade judicial.
✂️ b) Os honorários deverão ser tratados após atendimento entre o cliente ou seus responsáveis legais e o profissional.
✂️ c) Entende-se como quebra de sigilo informar sobre o cliente a especialistas e/ou instituições, comprometidos com o atendido e/ou com o atendimento.
✂️ d) É condição indispensável ao psicopedagogo submeter-se à supervisão psicopedagógica e recomendável processo terapêutico pessoal.
✂️ e) Os resultados de avaliações podem ser fornecidos a terceiros, mediante o interesse e concordância do psicopedagogo.

292Q898978 | Pedagogia, Ética Profissional, Professor Segundo Professor, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

A ética é um princípio fundamental na educação, pois ajuda a formar cidadãos conscientes, responsáveis e respeitadores das diferenças. Relacione as atitudes do docente, coluna 1, com as consequências para o ambiente escolar, coluna 2:

Coluna 1

1.Fazer comentários negativos sobre outros docentes ou alunos.

2.Isolar-se na sala de aula, recusando-se a ouvir sugestões.

3.Falar mal da instituição fora do espaço de trabalho.

4.Considera-se o superprofessor, fechado a novas aprendizagens.

Coluna 2

A.Compromete a imagem da instituição e a relação com colegas e gestores.
B.Prejudica o desenvolvimento de uma prática pedagógica colaborativa.
C.Reflete falta de ética profissional e pode afetar a confiança mútua.
D.Limita o aprendizado contínuo e a troca de experiências com os alunos.

Marque a alternativa correta:

✂️ a) 1-A, 2-C, 3-D, 4-B.
✂️ b) 1-B, 2-A, 3-D, 4-C.
✂️ c) 1-D, 2-C, 3-B, 4-A.
✂️ d) 1-C, 2-B, 3-A, 4-D.

293Q920003 | Pedagogia, Ética Profissional, Auxiliar de Educação Básica, Prefeitura de Alto Bela Vista SC, AMAUC, 2025

Miguel, Auxiliar de Educação Básica, participou de uma reunião para discutir melhorias no ambiente escolar para os alunos. Durante a reunião, ele percebeu que uma de suas sugestões poderia beneficiar apenas um grupo específico de alunos. Para agir de acordo com os princípios éticos e morais, o que Miguel deve fazer?

✂️ a) Ignorar os princípios éticos, focando apenas na sugestão da sugestão sem se preocupar com o impacto social.
✂️ b) Apresentar a sugestão sem considerar as consequências para os outros alunos, pois acredita que é a melhor solução.
✂️ c) Ignorar a sugestão e não se manifestar para evitar desentendimentos.
✂️ d) Focar apenas nas melhorias que beneficiem seu grupo de alunos, deixando os outros de lado.
✂️ e) Discutir a sugestão de maneira honesta e transparente, garantindo que ela beneficie a todos e confira os princípios do trabalho coletivo.

294Q904972 | Pedagogia, Ética Profissional, Profissional de Apoio Escolar, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024

A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. Ou seja, é ciência de uma forma específica de comportamento humano. A nossa definição sublinha, em primeiro lugar, o caráter científico desta disciplina; isto é, corresponde à necessidade de uma abordagem científica dos problemas morais.
(VÁSQUEZ, Adolfo Sanches. Ética. Pág. 23. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.)

No campo da ética, para o professor a autonomia profissional,

✂️ a) demonstra quem de fato são os professores como profissionais na prática e no ensino real e concreto.
✂️ b) o compromisso firmado com os valores educativos ultrapassa as limitações do ensino.
✂️ c) estabelece uma liberdade ao professor de maneira a não ter que prestar contas de suas decisões em sala de aula.
✂️ d) as ideologias do estado passam a ser o elemento central de toda a dependência do professor e da comunidade escolar.

296Q898768 | Pedagogia, Ética Profissional, Psicopedagogo, Prefeitura de Apiaí SP, ACCESS, 2024

O Código de Ética da Psicopedagogia no Brasil foi estabelecido para nortear a prática dos psicopedagogos e garantir um atendimento de qualidade, ético e responsável aos clientes, especialmente no contexto educacional e de desenvolvimento humano. Sobre o compromisso do psicopedagogo com a promoção do desenvolvimento integral do cliente, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) O psicopedagogo deve atuar visando sempre o desenvolvimento pleno do cliente, respeitando as suas características individuais.
(__) O psicopedagogo pode, em casos extremos, intervir nos processos educacionais sem autorização dos responsáveis se considerar benéfico para o cliente.
(__) A intervenção psicopedagógica deve ser pautada no respeito ao ritmo de aprendizagem e às necessidades específicas do cliente.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

✂️ a) V, F, F.
✂️ b) F, F, V.
✂️ c) V, F, V.
✂️ d) V, V, V.

297Q902413 | Pedagogia, Ética Profissional, Professor de Educação Especial, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

Acerca dos indicadores que podem nortear a reflexão e a ética profissional do professor, assinale a alternativa que apresenta os direitos de todas as crianças e, em particular dos alunos, para que

✂️ a) promova o bem-estar dos alunos deficientes, protegendo-os de intimidações e abusos físicos e psicológicos ou quaisquer formas de violência.
✂️ b) respeite os direitos de todas as crianças e, em particular dos alunos, para que possam ser beneficiários da educação.
✂️ c) respeite a autoridade legal dos pais, auxiliar e aconselhar, tendo em vista o interesse deles.
✂️ d) auxilie para que todos os alunos deficientes desenvolvam um conjunto de valores, de acordo com os padrões internacionais de direitos humanos.

298Q898968 | Pedagogia, Ética Profissional, Professor de Português, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

O compromisso ético, social e político do professor exige criatividade e inovação, utilizando recursos que favoreçam o alcance dos objetivos educacionais pelos alunos.
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem:

I.Todos os recursos são valiosos, desde que incentivem o professor a ensinar e o aluno a aprender. A prática docente deve sempre considerar a realidade social, política, econômica e cultural dos envolvidos.
II.O uso de diversos recursos visa capacitar o aluno para a cidadania, mas o uso inadequado ou sem planejamento pode prejudicar o ensino.
III.O professor deve saber integrar diferentes recursos e, para isso, o planejamento cuidadoso é essencial para garantir a eficácia na execução das aulas.

Está CORRETO o que se afirma em:

✂️ a) I e II, apenas.
✂️ b) I, II e III.
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.

299Q903066 | Pedagogia, Ética Profissional, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A ética profissional é um pilar fundamental na atuação dos educadores, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Assinale uma conduta ética por parte do professor no ambiente escolar.

✂️ a) Evitar envolver-se em discussões sobre a conduta ética dos colegas, para manter um ambiente de trabalho tranquilo e sem confrontos.
✂️ b) Priorizar as preferências pessoais em sala de aula, favorecendo alunos que demonstram maior afinidade com o professor.
✂️ c) Utilizar a sala de aula como espaço para expressar opiniões políticas e pessoais, incentivando os alunos a adotarem a mesma postura.
✂️ d) Manter a confidencialidade das informações pessoais e acadêmicas dos alunos, compartilhando-as apenas com a equipe pedagógica e com os pais, quando necessário.
✂️ e) Estabelecer uma relação de amizade com os alunos, permitindo que as regras de convivência escolar sejam flexibilizadas em favor de uma convivência mais informal.

300Q881092 | Pedagogia, Ética Profissional, Cuidador de Alunos Especiais, Prefeitura de Miraí MG, Instituto Access, 2024

Segundo Lopes de Sá (2001, p. 12) ética profissional se define como o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta. Ética, é uma palavra de origem grega (éthos), que significa propriedade do caráter. Em nosso cotidiano escolar a ética profissional é colocada como uma visão de consciência, sendo aplicada perante os padrões convencionais, é proceder sempre o bem, é não prejudicar o educando e o seu próximo. Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que vivemos. Acerca da afirmativa acima, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) A ética profissional como postura de conduta humana se dá através da origem cultural dos valores, onde cada sujeito membro de uma sociedade possa distinguir entre o certo e o errado, o bem e o mal, o permitido e o proibido entre outros”.
✂️ b) Cada profissão tem o seu próprio código de ética, que pode variar ligeiramente, graças a diferentes áreas de atuação.
✂️ c) O sentido de ética profissional não se resume simplesmente a certas condutas e normas que devem ser colocadas em pauta como formas e regras a praticidades indispensáveis.
✂️ d) Obter ética profissional é quando o profissional cumpre com todas as atividades dento de sua profissão, seguindo as normas e princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho.

Questões de Concursos Ética Profissional

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281Q793808 | Ética na Administração Pública, Ética Profissional, Técnico Judiciário, STM, CESPE CEBRASPE

282Q794021 | Ética na Administração Pública, Ética Profissional, Agente Administrativo, Prefeitura de Recife PE, COVEST

283Q793841 | Ética na Administração Pública, Ética Profissional, Especialista em Regulacao, ANTT, CESPE CEBRASPE

284Q918225 | Pedagogia, Ética Profissional, Monitor Escolar, Prefeitura de Agrolândia SC, Instituto Fênix, 2025